Les élèves ont raconté l'histoire en ne se basant que sur le visuel. Ils ont fait des remarques sur les situations et les émotions supposées des personnages. Ensuite ils ont formulé des phrases, en essayant de les reformuler au mieux (car on en parle pas n'importe comment dans un livre...)Enfin, ils se sont mis d'accord sur les phrases que je devais écrire.