Collège de France (Médecine/Psychologie)

Sonia Garel

Neurobiologie et immunité

Collège de France

Année 2020-2021

Les courTs du Collège de France

Présentation du cours : Les cellules immunitaires du cerveau : origines, fonctions et implications dans les maladies neurodégénératives

Depuis une dizaine d’années, des études ont révélé l’importance des cellules immunitaires dans les fonctions cérébrales. Par leurs interactions croisées avec les neurones et cellules gliales, elles participent au développement, au fonctionnement et aux pathologies du cerveau. Or, immunologistes et neurobiologistes ne se sont que trop rarement associés dans la construction des savoirs. Comment ces nouvelles données modifient-elles notre vision du fonctionnement du cerveau ? Comment les études sur la physiologie normale peuvent-elles nous aider à mieux comprendre les maladies ?

Le cours de cette année se focalise sur la présentation des cellules immunitaires résidentes du cerveau, en les intégrant aux données génétiques et physiologiques connues des neurobiologistes. Il insiste sur les mécanismes moléculaires et cellulaires en jeu dans les interactions neuroimmunitaires en conditions normales, depuis la vie prénatale jusqu’au vieillissement. Il aborde également les contributions neuroimmunitaires aux pathologies neurodégénératives, notamment dans la maladie d’Alzheimer. Ce cours, destiné à la fois aux non-spécialistes mais aussi aux neurobiologistes et aux immunologistes, permet de définir un nouveau cadre pour l’étude des fonctions cérébrales.

Dans ce portrait de la série des CourTs du Collège de France, Sonia Garel présente ses activités de recherche et d’enseignement.

Lluis Quintana-Murci

Génomique humaine et évolution

Collège de France

Année 2020-2021

Évolution humaine et génétique des populations (suite)

Les recherches de Lluis Quintana-Murci portent sur la diversité du génome entre populations humaines d’un point de vue fondamental, mais aussi appliqué à la compréhension de certaines pathologies, comme les maladies infectieuses. Il se consacre tout particulièrement à l’étude de la diversité génétique et épigénétique de notre espèce, à l’histoire démographique des populations humaines et aux mécanismes d’adaptation de l’homme à des changements environnementaux. Il s’attachera cette année à exposer ses travaux sur l’évolution de l’homme face aux pathogènes.

Ce cours abordera une des plus grandes révolutions dans le domaine de la génomique : la possibilité de séquencer l’ADN provenant des fossiles, une discipline connue sous le nom de paléo-génomique. Nous verrons comment ces études nous ont permis de mieux comprendre les relations entre nos ancêtres Homo sapiens et d’autres formes humaines, comme les Néandertaliens.

Lluis Quintana-Murci

Génomique humaine et évolution

Collège de France

Année 2020-2021

Évolution humaine et génétique des populations (suite)

Les recherches de Lluis Quintana-Murci portent sur la diversité du génome entre populations humaines d’un point de vue fondamental, mais aussi appliqué à la compréhension de certaines pathologies, comme les maladies infectieuses. Il se consacre tout particulièrement à l’étude de la diversité génétique et épigénétique de notre espèce, à l’histoire démographique des populations humaines et aux mécanismes d’adaptation de l’homme à des changements environnementaux. Il s’attachera cette année à exposer ses travaux sur l’évolution de l’homme face aux pathogènes.

Ce cours abordera une des plus grandes révolutions dans le domaine de la génomique : la possibilité de séquencer l’ADN provenant des fossiles, une discipline connue sous le nom de paléo-génomique. Nous verrons comment ces études nous ont permis de mieux comprendre les relations entre nos ancêtres Homo sapiens et d’autres formes humaines, comme les Néandertaliens.

Lluis Quintana-Murci

Génomique humaine et évolution

Collège de France

Année 2020-2021

Évolution humaine et génétique des populations (suite)

Les recherches de Lluis Quintana-Murci portent sur la diversité du génome entre populations humaines d’un point de vue fondamental, mais aussi appliqué à la compréhension de certaines pathologies, comme les maladies infectieuses. Il se consacre tout particulièrement à l’étude de la diversité génétique et épigénétique de notre espèce, à l’histoire démographique des populations humaines et aux mécanismes d’adaptation de l’homme à des changements environnementaux. Il s’attachera cette année à exposer ses travaux sur l’évolution de l’homme face aux pathogènes.

Ce cours abordera une des plus grandes révolutions dans le domaine de la génomique : la possibilité de séquencer l’ADN provenant des fossiles, une discipline connue sous le nom de paléo-génomique. Nous verrons comment ces études nous ont permis de mieux comprendre les relations entre nos ancêtres Homo sapiens et d’autres formes humaines, comme les Néandertaliens.

Lluis Quintana-Murci

Génomique humaine et évolution

Collège de France

Année 2020-2021

Évolution humaine et génétique des populations (suite)

Les recherches de Lluis Quintana-Murci portent sur la diversité du génome entre populations humaines d’un point de vue fondamental, mais aussi appliqué à la compréhension de certaines pathologies, comme les maladies infectieuses. Il se consacre tout particulièrement à l’étude de la diversité génétique et épigénétique de notre espèce, à l’histoire démographique des populations humaines et aux mécanismes d’adaptation de l’homme à des changements environnementaux. Il s’attachera cette année à exposer ses travaux sur l’évolution de l’homme face aux pathogènes.

Ce cours abordera une des plus grandes révolutions dans le domaine de la génomique : la possibilité de séquencer l’ADN provenant des fossiles, une discipline connue sous le nom de paléo-génomique. Nous verrons comment ces études nous ont permis de mieux comprendre les relations entre nos ancêtres Homo sapiens et d’autres formes humaines, comme les Néandertaliens.

Lluis Quintana-Murci

Génomique humaine et évolution

Collège de France

Année 2020-2021

Évolution humaine et génétique des populations (suite)

Les recherches de Lluis Quintana-Murci portent sur la diversité du génome entre populations humaines d’un point de vue fondamental, mais aussi appliqué à la compréhension de certaines pathologies, comme les maladies infectieuses. Il se consacre tout particulièrement à l’étude de la diversité génétique et épigénétique de notre espèce, à l’histoire démographique des populations humaines et aux mécanismes d’adaptation de l’homme à des changements environnementaux. Il s’attachera cette année à exposer ses travaux sur l’évolution de l’homme face aux pathogènes.

Ce cours abordera de manière résumée la façon dont nous pouvons utiliser les outils en génétique et la diversité du génome humain entre différentes populations pour mieux comprendre les origines de notre espèce, ses migrations et son adaptation biologique à l’environnement changeant, y compris le climat ou les ressources nutritionnelles.

Lluis Quintana-Murci

Génomique humaine et évolution

Collège de France

Année 2020-2021

Évolution humaine et génétique des populations (suite)

Les recherches de Lluis Quintana-Murci portent sur la diversité du génome entre populations humaines d’un point de vue fondamental, mais aussi appliqué à la compréhension de certaines pathologies, comme les maladies infectieuses. Il se consacre tout particulièrement à l’étude de la diversité génétique et épigénétique de notre espèce, à l’histoire démographique des populations humaines et aux mécanismes d’adaptation de l’homme à des changements environnementaux. Il s’attachera cette année à exposer ses travaux sur l’évolution de l’homme face aux pathogènes.

Ce cours abordera de manière résumée la façon dont nous pouvons utiliser les outils en génétique et la diversité du génome humain entre différentes populations pour mieux comprendre les origines de notre espèce, ses migrations et son adaptation biologique à l’environnement changeant, y compris le climat ou les ressources nutritionnelles.

Sonia Garel

Neurobiologie et immunité

Collège de France

Année 2020-2021

Leçon inaugurale de Sonia Garel

Système immunitaire et dynamique du cerveau

Depuis une vingtaine d’années, de très nombreuses études mettent en évidence une réelle contribution du système immunitaire à la construction et au fonctionnement du cerveau ainsi qu’au développement des pathologies neurologiques et psychiatriques. C’est le cas, par exemple, lors de la progression de maladies neurodégénératives, notamment la maladie d’Alzheimer. Cette contribution passe, d’une part, par l’action de cellules immunitaires extérieures au cerveau et de facteurs sécrétés qui peuvent directement moduler l’activité neuronale. D’autre part, des études ont mis en évidence le rôle central des microglies dans l’assemblage des circuits, la régulation de la transmission synaptique, la formation ou l’élimination de synapses pendant les différentes phases de la vie : le développement, l’apprentissage et la neurodégénérescence. Un nombre croissant d’études montrent que les microglies participent à presque toutes les maladies neurologiques et psychiatriques. Par leur sensibilité à des signaux systémiques comme l’inflammation, ou à l’environnement microbien, ou à celui du microbiote, les microglies constituent donc une véritable interface entre l’environnement corporel et les circuits cérébraux dans les contextes physiologiques et pathologiques.

Jusqu’au tournant de ce siècle, les immunologistes et neurobiologistes ont travaillé en parallèle dans la construction des savoirs. Aujourd’hui, autour des enjeux de l’intégration de ces nouvelles données dans l’exploration du fonctionnement du cerveau et du système nerveux, autour du lien à faire entre les études sur la physiologie normale et celles centrées sur les pathologies, il apparaît essentiel de développer une approche systémique qui intègre tous les acteurs présents, dont les cellules immunitaires, et de considérer le cerveau dans sa dynamique de construction et d’évolution. Il s’agira d’établir un nouveau schéma neuro-glio-immunitaire du développement, de la physiologie et de la pathologie des circuits cérébraux. Caractériser ces interactions neuro-immunitaires est source d’espoir – mais également de fantasmes – pour le développement de nouvelles approches thérapeutiques ciblant différents types de pathologies. C’est pourquoi il semble primordial de replacer les faits scientifiques au cœur de la discussion : il nous faudra définir clairement les enjeux de ce rapprochement, et préciser ce qui est établi dans des modèles animaux mais reste à explorer chez l’homme, afin d’accompagner la progression des savoirs et des connaissances de manière rationnelle.

Sonia Garel

Neurobiologie et immunité

Collège de France

Année 2020-2021

Leçon inaugurale de Sonia Garel

Système immunitaire et dynamique du cerveau

Depuis une vingtaine d’années, de très nombreuses études mettent en évidence une réelle contribution du système immunitaire à la construction et au fonctionnement du cerveau ainsi qu’au développement des pathologies neurologiques et psychiatriques. C’est le cas, par exemple, lors de la progression de maladies neurodégénératives, notamment la maladie d’Alzheimer. Cette contribution passe, d’une part, par l’action de cellules immunitaires extérieures au cerveau et de facteurs sécrétés qui peuvent directement moduler l’activité neuronale. D’autre part, des études ont mis en évidence le rôle central des microglies dans l’assemblage des circuits, la régulation de la transmission synaptique, la formation ou l’élimination de synapses pendant les différentes phases de la vie : le développement, l’apprentissage et la neurodégénérescence. Un nombre croissant d’études montrent que les microglies participent à presque toutes les maladies neurologiques et psychiatriques. Par leur sensibilité à des signaux systémiques comme l’inflammation, ou à l’environnement microbien, ou à celui du microbiote, les microglies constituent donc une véritable interface entre l’environnement corporel et les circuits cérébraux dans les contextes physiologiques et pathologiques.

Jusqu’au tournant de ce siècle, les immunologistes et neurobiologistes ont travaillé en parallèle dans la construction des savoirs. Aujourd’hui, autour des enjeux de l’intégration de ces nouvelles données dans l’exploration du fonctionnement du cerveau et du système nerveux, autour du lien à faire entre les études sur la physiologie normale et celles centrées sur les pathologies, il apparaît essentiel de développer une approche systémique qui intègre tous les acteurs présents, dont les cellules immunitaires, et de considérer le cerveau dans sa dynamique de construction et d’évolution. Il s’agira d’établir un nouveau schéma neuro-glio-immunitaire du développement, de la physiologie et de la pathologie des circuits cérébraux. Caractériser ces interactions neuro-immunitaires est source d’espoir – mais également de fantasmes – pour le développement de nouvelles approches thérapeutiques ciblant différents types de pathologies. C’est pourquoi il semble primordial de replacer les faits scientifiques au cœur de la discussion : il nous faudra définir clairement les enjeux de ce rapprochement, et préciser ce qui est établi dans des modèles animaux mais reste à explorer chez l’homme, afin d’accompagner la progression des savoirs et des connaissances de manière rationnelle.

Thomas Lecuit

Collège de France

Dynamiques du vivant

Année 2020-2021

Taille, croissance et organisation cellulaires