
Sign up to save your podcasts
Or


On peut partir du principe qu'on a tous la même mémoire et qu'on l'utilise juste différemment.
As-tu besoin d'être le champion du monde de mémorisation ? J'en doute.
Cela dit, tu peux trouver des méthodes ou des astuces pour apprendre de manière efficace et durable.
Il suffit de chercher, de tester et d'adapter :)
-----
#GTMate pour Great Teacher Mate
Depuis mes années collège je m'intéresse à l'enseignement. Les Maths, c'est juste parce que je m'appelle Matthieu.
Aujourd'hui je m'intéresse à l'enseignement, au marketing, à la gestion budgétaire, à la gestion du temps, etc.
Avec #MathManiac je fais du #Coaching avec des élèves de la 6ème à la Terminale pour qu'ils soient autonomes et efficaces.
-----
Liens
E-mail : [email protected]
SITE WEB : http://mathmaniac.fr/ et https://matthieulesueur.fr/
FACEBOOK : https://www.facebook.com/mathmaniac.fr/
INSTAGRAM : https://www.instagram.com/mathmaniac.fr/
TWITTER : https://twitter.com/MathManiacFR
SOUNDCLOUD : https://soundcloud.com/gtmate/
By Matthieu lesueurOn peut partir du principe qu'on a tous la même mémoire et qu'on l'utilise juste différemment.
As-tu besoin d'être le champion du monde de mémorisation ? J'en doute.
Cela dit, tu peux trouver des méthodes ou des astuces pour apprendre de manière efficace et durable.
Il suffit de chercher, de tester et d'adapter :)
-----
#GTMate pour Great Teacher Mate
Depuis mes années collège je m'intéresse à l'enseignement. Les Maths, c'est juste parce que je m'appelle Matthieu.
Aujourd'hui je m'intéresse à l'enseignement, au marketing, à la gestion budgétaire, à la gestion du temps, etc.
Avec #MathManiac je fais du #Coaching avec des élèves de la 6ème à la Terminale pour qu'ils soient autonomes et efficaces.
-----
Liens
E-mail : [email protected]
SITE WEB : http://mathmaniac.fr/ et https://matthieulesueur.fr/
FACEBOOK : https://www.facebook.com/mathmaniac.fr/
INSTAGRAM : https://www.instagram.com/mathmaniac.fr/
TWITTER : https://twitter.com/MathManiacFR
SOUNDCLOUD : https://soundcloud.com/gtmate/

0 Listeners

0 Listeners