Hablamos del nuevo curso educativo y de los asuntos que más preocupan a padres y madres con el presidente de la Confederación de AMPAS de Canarias, Antonio Martín

Estrenamos la nueva temporada de Comunidad Educativa con la Consejera de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, Soledad Monzón, con quien hablaremos sobre el inicio del nuevo curso, de la Ley Canaria de Educación, del abandono temprano o de la introducción de idiomas extranjeros.También les acercamos la historia de una vocación, la deLoida González maestra y directora del colegio majorero Lajares, nominada en Primaria y Secundaria al premio Mejor Docente de España 2017. Asimismo profundizaremos en el Plan Bolonia que revolucionó la educación en España y que celebrasu décimo aniversario. Además y como cada semana les acercaremos las noticias educativas más importantes de la semana y repasaremos la agenda de actividades de las dos universidades canarias.

Estrenamos la nueva temporada de Comunidad Educativa con la Consejera de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, Soledad Monzón. Hablamos sobre el inicio del nuevo curso, de la Ley Canaria de Educación, del abandono temprano o de la introducción de idiomas.

La educación no sólo deja malas noticias en Canarias aunque los medios de comunicación a veces hagamos que lo parezca. Hoy les acercamos la historia de una vocación, de una pasión. Hablamos con Loida González una maestra y directora del colegio majorero Lajares, nominada en Primaria y Secundaria al premio Mejor Docente de España 2017.

El 29 de octubre de 2007 el sistema universitario español comenzó su particular revolución. Un real decreto implantaba entonces en nuestro país el denominado Plan Bolonia, con el propósito de mejorar la calidad de la educación y la movilidad de los estudiantes dentro del Espacio Europeo de Educación Superior. Una década queremos hacer un análisis de un acontecimiento que cambió la educación en España. Antonio Obregón es vicerrector de Ordenación Académica y Profesorado de la Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE

Les acercaremos el proyecto LÓVA -La Ópera, Vehículo de Aprendizaje- que ha puesto en marcha el colegio Torremocha de Jarama, en Madrid y en el que niños –de entre 10 y 12 años- han sido los guionistas, los músicos, los actores, los decoradores o los relaciones públicas de la obra. Hablamos con los alumnos Luis Antón, Laura Fernández, Ariadna Olaverri, Guillermo García, Fernando Morales, Otto González y con el profesor de música y plástica y uno de los profesores encargados del proyecto, Enrique Cobo.

Hablamos sobre endogamia universitaria con la Plataforma Actúa por la Educación que ha participado este mes en el debate ¿Qué educación queremos? celebrado en la Subcomisión del Pacto Educativo del Congreso de los Diputados y que contó con la presencia de los portavoces de los principales partidos políticos. Eugenia Casariego es encargada de Redes Sociales y una de las creadoras de la Plataforma ACTUA por la Educación.

Reflexionamos sobre las necesidades de los niños y jóvenes con altas capacidades, y de las carencias al respecto de nuestro sistema educativo, con la Asociación española para superdotados y con talento. Alicia Rodríguez es la presidenta de la asociación.

Esta semana les acercaremos el proyecto LÓVA -La Ópera, Vehículo de Aprendizaje- que ha puesto en marcha el colegio Torremocha de Jarama, en Madrid y en el que niños –de entre 10 y 12 años- han sido los guionistas, los músicos, los actores, los decoradores o los relaciones públicas de la obra. También hablaremos de las necesidades de los niños y jóvenes con altas capacidades, y de las carencias al respecto de nuestro sistema educativo, lo haremos con la Asociación española para superdotados y con talento. Además reflexionaremossobre endogamia universitaria con la Plataforma Actúa por la Educación que ha participado este mes en el debate ¿Qué educación queremos? celebrado en la Subcomisión del Pacto Educativo del Congreso de los Diputados y que contó con la presencia de los portavoces de los principales partidos políticos. Asimismo y como cada semana les acercaremos las noticias educativas más importantes de la semana y la agenda de actividades de las dos universidades canarias.

El Gobierno Catalán se ha comprometido a regular a las Madres de día y a los Hogares de crianza, un recurso alternativo a las escuelas infantiles, en el que un profesional atiende en su casa a un grupo reducido de niños y actualmente en vacío legal. Mamen Conte es formadora en acompañamiento maternal y coach de mujer y familia.