Na criminologia, formar profissionais com espírito crítico e capacidade analítica é o objetivo. O professor Samuel Moreira, da Universidade Lusíada do Porto, explica o papel do ensino e da tecnologia.

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No Direito e na criminologia, as opções vão além da advocacia. Marisa Araújo, pró-reitora da Universidade Lusíada, e Luís Neves, diretor nacional da PJ, falam de carreiras e especializações.

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Na psicologia e pedagogia, o desafio é formar profissionais eficazes. Túlia Cabrita e Joana Cruz, da Universidade Lusíada, falam de formação, inovação e empregabilidade.

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Nas engenharias e tecnologias, o desafio é preparar jovens para inovação e mercado. Rui Silva, diretor da Faculdade de Engenharias e Tecnologias, fala de formação, empresas e empregabilidade.

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No jazz e na música moderna, o desafio é equilibrar talento e técnica. Helena Botelho, diretora da Faculdade de Arquitetura e Artes, e Diana Lima, cantora e produtora, falam de ensino e carreira.

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No ensino de economia e gestão, o desafio é alinhar formação e mercado. O professor Mário Antão fala das competências essenciais, das políticas públicas, da empregabilidade e do futuro.

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No ensino de economia e gestão, o desafio é formar profissionais preparados para o mercado. Pedro Passos Coelho e Álvaro Matias falam de ensino, tecnologia e empregabilidade.

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No ensino superior, preparar para o desconhecido é essencial. João Redondo, Chanceler da Universidade Lusíada, fala de flexibilidade, tecnologia e do valor de cruzar áreas científicas.  

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Na arquitetura, o desafio é equilibrar técnica, arte e responsabilidade social. O professor João Paulo Rapagão fala do ensino, da prática e do papel do arquiteto na sociedade.

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No ensino das Relações Internacionais, o desafio é preparar para a complexidade. Tiago André Lopes, professor na área, fala de diplomacia, saídas profissionais e do papel ativo do aluno.

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