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Matemáticas, grados 10° y 11°.
Mientras toman gaseosa debajo de un parasol en el parque, Marlon y Nicole leen el periódico y se percatan de que la primera página refleja una inmensa gráfica sobre el comportamiento y expansión de la COVID-19. Ambos leen atentamente y se sienten inquietos al ver las respuestas a las encuestas incluidas en el informe. Se preguntan cómo debería darse la interpretación de información y datos resultantes de estas encuestas y desde qué punto partir para crear una igual.
Matemáticas, grados 10° y 11°.
Mientras toman gaseosa debajo de un parasol en el parque, Marlon y Nicole leen el periódico y se percatan de que la primera página refleja una inmensa gráfica sobre el comportamiento y expansión de la COVID-19. Ambos leen atentamente y se sienten inquietos al ver las respuestas a las encuestas incluidas en el informe. Se preguntan cómo debería darse la interpretación de información y datos resultantes de estas encuestas y desde qué punto partir para crear una igual.