Criando Monstrinhos

No episódio 12.3, Fernanda @leitoraincomum e Isis @isistomie, entrevistam a educadora Carol, professora de física em Rio Claro, SP. 

Carol conta como decidiu ser professora de física. Ela dá aula desde 2013 e sempre na rede pública, não teve experiência com a rede particular.

Gosta bastante de dar aula pra adolescentes, devido a proximidade. Ainda mais por ser professora do integral, são 9 horas dentro da escola, há bastante interação, convivência e um forte vínculo.

Ela nos conta sobre a pedagogia da presença, estar próximo, preocupação, vínculos de carinho, parceria e amizade. E essa proximidade ajuda no desempenho.

Vários pontos sobre como tornar a matéria da escola atrativa através da contextualização do dia a dia.

Ela comenta como lida com os alunos nas redes sociais e whatsapp, e as relações de amizade e confiança que são formadas. Cotidiano e vivência precisam ser explicados. Escola pública precisa ser mais valorizada.

E finaliza com um recado para quem é pró educação. Para saber mais, dê o play :)

Redes sociais do podcast Criando Monstrinhos:

Edição: Rafael Dornelles, [email protected]

Citados neste episódio:

Educação: Pedagogia da presença.

Canal de Física da Carol no YouTube.

No episódio 12.2, Fernanda @leitoraincomum e Isis @isistomie, entrevistam o educador Gerry, professor de artes em São Paulo, SP.

Gerry conta sobre sua formação e porque decidiu seguir a carreira de professor de artes. 

A princípio, por ser cheio de sonhos, queria fazer a diferença na vida dos alunos. Em contraponto, por ser professor de artes, ele é um dos últimos professores a escolher as turmas, e conta como lida com isso.

Prefere ensinar pros alunos do Ensino Médio, já que consegue mostrar a influência da arte na vida e conta sobre essas associações no dia a dia. Enquanto no Ensino Fundamental é mais experimentações, importância do brincar e criar, fazendo as crianças estimularem a criatividade. É algo importante, mas que nem sempre eles associam que isso fez a diferença pro futuro.

Ele nos conta as diferenças principais entre escolas particulares e públicas quando se trata dos estilos de família e problemas gerais. Na pública, mostra mais questões sociais, enquanto alunos das escolas particulares trazem outra bagagem e realidades culturais.

Conta como foi ser vice diretor de uma escola e a experiência de trabalhar com o projeto escola da família na rede pública, onde aos finais de semana eram promovidas oficinas. Quando faltavam professores durante a semana, ele cobria como eventual, juntava as salas e trabalhava temas interdisciplinares. 

Gerry conta da importância de mostrar as ferramentas para ajudar o adolescente a encontrar seu lugar no mundo, encontrar a sua identidade. Como passar essa matéria, a didática e diz que ser professor tem que ser um pouco de show man. 

Isis e Fernanda comentam a sua relação das artes e como a Vivi e o Arthur lidam com isso também. Gerry conta que são 7 artes clássicas, e que para cada uma delas tem uma graduação. 

Ele nos conta a experiência de trabalhar artes com deficientes, sobre diversificar e adaptar para os alunos, já que arte é expressão.

Em meio a todo o bate papo, vem a pergunta polêmica: "Pra quê serve a arte?". A partir dessa provocação, ele explica para quê serve a arte, e gosta de discutir sobre isso, principalmente, no Ensino Médio.

Quanto a redes sociais e whatsapp, alguns alunos descobrem, mas não é algo aberto a todos. Ele usa memes em sala de aula para usar as mesmas referências dos jovens, mas não acompanha influenciadores, pois ele não é o público alvo, e nós precisamos entender pra quem é feito.

Finalizamos contando sobre como a escola forma muito o nosso caráter. Lugar onde aprendemos a ter empatia, entender o outro. No mais, educação é importante pra quê? Por que é importante estudar? Por isso, faça arte e consuma arte!

No monstruário, Fernanda indica o podcast Diáspora a Cor da Nossa Cultura, no instagram @nkinpa e Isis indica o ilustrador @mongehan.

Citados neste episódio:

Projeto Escola da Família, Estado de São Paulo.

As 7 artes clássicas: Arquitetura. Escultura. Pintura. Música. Literatura. Dança. Cinema.

Literatura: Harry Potter, Percy Jackson, Jogos Vorazes.

Novela: Carrossel.

Influenciadores: Felipe Neto, Lucas Neto.

"Busque conhecimento" – Bilu, ET (2010)

Redes sociais do podcast Criando Monstrinhos:

Edição: Rafael Dornelles,

No episódio 12.1, Fernanda @leitoraincomum e Isis @isistomie, entrevistam o educador Jonatan, professor de matemática em Florianópolis, SC.

Jonatan conta sua trajetória como professor de música e sua transição para dar aulas de matemática. Ele atuou como professor particular e de cursinho popular antes de ir para a sala de aula com adolescentes.

Ele conta os contrastes entre o ensino fundamental e médio na escola pública em contraponto com a escola particular. As diferenças de disponibilidade do jovem que precisa ajudar em casa, tanto com cuidados com irmãos quanto financeiramente e o que possui tempo para brincar e estudar.

A falta do Ensino Médio noturno público para quem precisa, junto a falta dos professores por motivos diversos e a necessidade de merenda, espaço físico; como isso impacta na motivação. Em contraponto, com a escola particular, na qual possui mais recursos e pode dar aula de matemática na prática através de receitas na cozinha, música ou projetor.

Também é citado a quantidade de novas escolas particulares em Florianópolis, devido ao crescimento industrial e tecnológico. Muitas pessoas vão para lá e não colocam o filho na escola pública, que, infelizmente, está sucateada.

Como ele lida com o espaço pessoal e profissional, whatsapp, redes sociais com os alunos. Comentários sobre grupos de whatsapp desnecessários e não saudáveis entre pais e alunos, onde pode gerar concorrência quando deveria ter cooperação.

Comentários sobre o projeto de formação dos professores do Maranhão de 15 anos atrás em parceria com a UFSC – Universidade Federal de Santa Catarina, mostrando que hoje é referência no ensino público.

A opinião sobre a quantidade de horas de aulas de matemática e a transdisciplinaridade que deveria ser aplicada, ou seja, a capacidade de aprender com a arte, literatura, contextualizando com assuntos da matemática.

Valorização dos professores que precisam lidar com as novas perguntas e realidades.

Indicação Jonatan: portal Khan Academy tem vários estímulos e gamificação.

No monstruário, Isis indica a psicóloga e influencer @_pequenalo e Fernanda indica o podcast Estórias de Família da Dona Jacira.

Citados neste episódio:

Educação e Ensino: Projeto de Educação Comunitária INTEGRAR, em Florianópolis. ETIM - Ensino Técnico Integrado ao Médio, em São Paulo.

Livros: Harry Potter, Percy Jackson.

Jogos: Minecraft.

Redes sociais do podcast Criando Monstrinhos:

Edição: Rafael Dornelles, [email protected]

No 11° episódio, Fernanda @leitoraincomum e Isis @isistomie, trazem os primeiros convidados do podcast: os monstrinhos Arthur e Viviane, que inspiram o conteúdo do Criando Monstrinhos!

Em um bate-papo descontraído, cheio de piadas, trocadilhos e risadas, conseguimos entender um pouco sobre o que é ser adolescente em 2020.

O diálogo começa sobre o porquê do nome “Criando Monstrinhos”, e porquê os monstrinhos não aparecem na arte que ilustra as capas dos episódios.

Falam o que assistem juntos e separados, quando se trata de séries e filmes. Na parte musical, Vivi e Arthur dizem o quanto não gostam de funk e sertanejo; e fazem comparações de não escutar um álbum inteiro, como consomem os streamings e a possibilidade de montar playlists.

Arthur e Vivi contam dos jogos que mais gostam e o que aprendem com eles. As conquistas de jogos não online, como cubo mágico e xadrez.

Conversam sobre aparência, cabelo comprido no caso do Arthur, e cabelo colorido para ambos, deixar ou não deixar pintar nessa idade?

Vivi comenta alguns “xingamentos” e causos na escola. E os monstrinhos falam sobre o que gostam e não gostam na vida escolar, e citam o PROERD.

Como foram alfabetizados com celular, Arthur faz seus comentários sobre Android e iOS, e o quanto o celular é mais acessível hoje em dia. Comentam sobre o vício em celular por falta de opções do que fazer.

O que querem ser quando crescer? As profissões almejadas quando crianças, as possibilidades de fazer intercâmbio e conhecer o mundo.

Viviane e Arthur se indignam sobre guerras; homens brancos fazendo burrices e emendam discussões sobre os seus antepassados.

Arthur fica curioso sobre as tatuagens da Isis que tem 13 rabiscos e Fernanda comenta o por quê teve vontade de fazer tatuagens.

No monstruário, Arthur indica o canal Coisa de Nerd e o anime Bleach; Viviane indica a influencer Nilce Moretto, a tatuadora @isis.the.bunny, e os documentários “O dilema das redes” e “Magos do Cubo”.

Citados neste episódio:

Séries: Ponto Cego, Modern Family, One Day At a Time, Brooklyn 99, Titãs, Once Upon a Time, Eu Nunca, Atypical, Little Fires Everywhere, Hunters, The Boys, Wonderland.

Filmes: Vingadores, Guardiões da Galáxia, Star Wars, A Barraca do Beijo 1 e 2.

Música: Racionais, BTS, Black Pink, Billie Eilish, trilha sonora do filme Esquadrão Suicida, álbum Hybrid Theory - Linkin Park, álbum Let Go - Avril Lavigne, “Sua Cara” - Pabllo Vittar.

Nostalgia: baixar mp3, “montar” o CD.

Jogos: Mortal Kombat, Assassin's Creed, Forza, Mario Kart, Sonic, Minecraft, Fortnite, Freefire, Cubo Mágico, Xadrez, Batalha Naval, Banco Imobiliário, WAR, UNO, Truco.

Desenho: Dora Aventureira.

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No décimo episódio do Criando Monstrinhos, Fernanda @leitoraincomum e Isis @isistomie conversam sobre o que aprendem com adolescentes. Desde comportamento, tecnologias, mudanças do mundo. São seres com mais tempo livre. Assimilam vários conhecimentos. Crianças são as esponjinhas que absorvem tudo. Adolescente vai moldando esses gostos.

Falamos sobre Child Free, o que acham das pessoas que apoiam esse movimento. 

Comentam sobre engajamento, é o maior público que se identifica, que consome por ter mais tempo livre em sua maioria. Exemplo: dos kpopers. 

E se você está na internet, por que não querer entender o jovem? É o maior público das mídias sociais, tem o aprendizado digital mais fácil, o tal do ócio criativo (tik tok e reels).

Já falamos sobre internet e adolescentes, mas o que fazer? Internet é o que domina tudo, basicamente. E como os influenciadores digitais nos ajudam a entender o adolescente.

No monstruário, Fernanda indica @cronicasdasurdez. 

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Edição: Rafael Dornelles, [email protected]

No nono episódio do Criando Monstrinhos, Fernanda @leitoraincomum e Isis @isistomie, conversam sobre família num geral. 

O tal modelo tradicional versus o que acreditamos ser família. Elas acreditam sobre os diversos formatos familiares. 

Contam sobre os tipos de adoções, desde a tradicional de bebês e crianças, adoção tardia quando se trata de adolescentes e até mesmo adoção de idosos.

Falam também sobre projeção familiar, como alguns pais fazem com os respectivos filhos. Discutem sobre o que os familiares projetavam nelas, a respeito de estudos, carreira, vida familiar. 

O modo como ressignificam essas projeções para os filhos e como as pessoas projetam os gostos, jeitos e afetos para seus filhos.

No monstruário, Fernanda indica @jamilgr4u, uma pessoa não binária e Isis indica @nathfinancas, voltado para educação financeira de base.

Citados nesse episódio:

Matéria sobre o pai que não pode entrar no fraldário: https://www.bbc.com/portuguese/geral-48366582

Projeto Apadrinhe Uma Criança: https://www.apadrinheumacrianca.org.br/

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Edição: Rafael Dornelles, [email protected]

No oitavo episódio do Criando Monstrinhos, Fernanda @leitoraincomum e Isis @isistomie, irão conversar sobre saúde mental, as suas descobertas sobre ansiedade, depressão e terapia.

Lembrando que não somos especialistas, contamos apenas nossas vivências. Caso queiram ajuda, procurem o CVV, número 188 no Brasil.

Fernanda conta sobre suas vivências com as doenças psicossomáticas e a TAG (Transtorno de Ansiedade Generalizada). Isis conta sua relação com a terapia e livros de auto ajuda.

Como comentar esses transtornos com as crianças e adolescentes? Inicialmente, falar sobre sentimentos e deixá-los sentir. Precisamos que eles sintam tristeza, ansiedade, desânimo. Assim como falam sobre os transtornos alimentares e pressão estética.

Falam também da importância e sentimentos gerados pelo setembro amarelo. Os males em se dispor a deixar sua dm ou chat em aberto e como alguns conteúdos podem fazer mal tanto para si quanto para quem está do outro lado. Afinal, não somos especialistas e deveríamos conversar abertamente o ano inteiro, e não apenas em um mês específico, no caso, setembro.

No monstruário, Isis indica a Marina Bastos, no instagram @marinabastoshistorias e tem o podcast História Preferida com Marina Bastos. Fernanda indica o instagram @terapretas, criado por @alinegomespsicanalista, psicanalista há vinte anos, a casa acolhe mulheres com método próprio que alia espiritualidade, psicanálise, e terapias naturais.

Citados nesse episódio:

CVV - Centro de Valorização da Vida https://www.cvv.org.br/

Telefone no Brasil, disque 188.

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No sétimo episódio do Criando Monstrinhos, Fernanda @leitoraincomum e Isis @isistomie, falam sobre os ritos de passagem na Pandemia (Covid-19) que está presente nesse ano de 2020.

Como foram os aniversários, as festas de 15 anos de pessoas próximas e alternativas para isso, além de frustrações. Formatura do Ensino Fundamental, a primeira viagem com os colegas de sala, e os impactos na saúde mental dos jovens.

As alternativas e sugestões de como lidar, ressignificação dos ritos de passagem. Camisetas assinadas, lembranças personalizadas, formatura online. 

A construção do eu, falta de convivência com outros jovens, os hábitos de estar juntos e espaços individuais.

Sugestões de como registrar os momentos de passagem? Cadernos, anuários, camisetas... Sugira para a escola do seu jovem e também nos diga por e-mail ou redes sociais!

Citados neste episódio:

Lugares: Porto Seguro-BA, Jericoacoara-CE, Pousada do Rio Quente-GO.

Serviços: Convites e lembranças personalizadas, limousine alugada, caderninho de lembranças, anuários.

No monstruário, Fernanda indica o instagram da atriz Fernanda Concon e Isis indica o Podcast Porta Aberta, os episódios 1, Os Perigos da Juventude High-Tech com Klara Castanho e 41, Representatividade Amarela com Ana Hikari.

Redes sociais do podcast Criando Monstrinhos:

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No sexto episódio do Criando Monstrinhos, Fernanda @leitoraincomum e Isis @isistomie, falam sobre representatividade e racismo, afinal esse podcast é liderado por duas mulheres: uma asiática e outra negra.

Citam como foi e ainda é a racialização de ambas, sobre seus filhos que são mestiços e estereótipos na infância delas e de seus filhos.

Negro pode ser nerd? Japonês tem que ser obrigatoriamente nerd? Bullying de cada dia e como isso influencia na construção dos nossos gostos culturais. Quando os incômodos passam a ser nomeados como fetiche e hipersexualização.

Reflexões de quão violento pode ser um elogio que você faz para uma pessoa não branca pensando que está sendo gentil. Onde nos unimos e nos separamos quando o assunto é racismo.

Citados neste episódio:

No monstruário, Fernanda indica o instagram ‘Saúde Mental População Negra’ @saudementalpopnegra e Isis indica a página do facebook ‘Perigo Amarelo’ e site https://outracoluna.wordpress.com/

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No quinto episódio do Criando Monstrinhos, Fernanda @leitoraincomum e Isis @isistomie, abordam sobre sexualidade. Novamente, falam sobre a importância do diálogo e comentam como seus filhos descobrem sobre reprodução, gravidez e descobertas homossexuais no círculo social.

As diferenças na criação de menina e de menino, e como lidar com essas descobertas corporais na infância e na adolescência, menstruação, mudanças de voz e como respeitar as devidas privacidades. Como lidam com conteúdo adulto nessa geração que tem acesso muito fácil a esse tipo de conteúdo.

Citados neste episódio:

Séries: Sex Education e Titãs (@netflix)

Filme: A barraca do do beijo (@netflix)

Site de animes Crunchy Roll https://www.crunchyroll.com/

No monstruário, Fernanda indica a série Modern Family (As 10 temporadas estão na Netflix) e a Isis indica a artista e pesquisadora Rycca Lee que fala sobre feminismo e o recorte asiático (@rycca.lee).

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