In deze aflevering van CTRL+ALT = GROEI praten we met Astrid Schat van MBO Utrecht over de drijvende krachten achter onderwijsinnovatie met ICT. We verkennen de rol van formele en informele leiders, zoals i-coaches, in het verbinden van technologie, didactiek en praktijk. Astrid deelt haar inzichten over de positie van i-coaches, de rol van leidinggevenden in ict-bekwaamheid en hoe innovatie wordt aangestoken op mbo-scholen. Laat je inspireren door haar verhaal.

· Meer weten over Astrid?

· Zelf aan de slag om sleutelfiguren strategisch te positioneren in jouw school? Maak gebruik van de handreiking van het MBO Innovatiecollege

· Of de gewenste vaardigheden voor jouw mbo-school formuleren? Dan is de handreiking om te komen tot een competentieprofiel een tip!

In deze aflevering van CTRL+ALT = GROEI duiken we in de veranderende rol van docenten door digitalisering. Hoe ga je om met weerstand tegen innovatie en welke nieuwe vaardigheden zijn nodig voor het onderwijs van de toekomst? We spreken met Mijke van As, expert in verandermanagement, over het ontwikkelen van wendbaar onderwijs en hoe je digitale bekwaamheid integreert in het docentprofiel. Luister hoe we de uitdagingen van de digitale transformatie aangaan!

· Meer weten over Mijke? https://www.linkedin.com/in/mijke-van-as-43b47613/

· Of geïnteresseerd in de Kennishub Leren en innoveren van het programma Npuls? https://npuls.nl/kennishub-leren-en-innoveren/

· Zelf aan de slag door meer helderheid te scheppen over de veranderende rol van lesgevenden? Bekijk dan vooral de handreiking van het MBO Innovatiecollege over het opnemen van de gewenste ict-bekwaamheid bij de werving: https://mbodigitaal.nl/wp-content/uploads/2024/08/Zo-integreer-je-digitale-bekwaamheid-in-je-vacatureteksten.pdf

· De fictieve school heeft ict-bekwaamheid ook opgenomen in de gesprekkencyclus, wil jij dat ook? https://mbodigitaal.nl/wp-content/uploads/2024/10/MBO-Digitaal-gesprekkencyclus.pdf

In deze aflevering van CTRL+ALT = GROEI praten we met Alberto Omar Alvarez, adviseur onderwijsinnovatie en digitalisering bij Albeda, over het belang van een duidelijke visie op onderwijsinnovatie met ICT. Hoe geef je zo'n visie vorm en waarom is deze cruciaal voor de ontwikkeling van studenten en docenten? Alberto deelt inzichten en voorbeelden uit de praktijk, inclusief de uitdagingen en kansen die er liggen. Mis het niet!

• Meer weten over Alberto? Kijk hier.
• Zelf aan de slag met een visie op onderwijsinnovatie? Bekijk dan de handreiking van het MBO Innovatiecollege.

In deze aflevering van CTRL+ALT = GROEI gaan we in gesprek met Giel Kessels, practor van het practoraat Effectieve Didactiek bij het Summacollege. We bespreken het belang van het lesobservatieformulier gericht op ICT-bekwaamheid als tool om de kwaliteit van onderwijs te verbeteren en professionalisering te bevorderen. Giel deelt inzichten over leren, leercultuur en de waarde van experimenteren en fouten maken. Hoe creëer je een veilige ruimte voor groei? Luister snel!

• Meer weten over Giel? Kijk hier.
• Zelf aan de slag met verschillende vormen van leren? Bekijk hier de opzet van het lesobservatieformulier van het MBO Innovatiecollege om te bepalen welke professionalisering geschikt is.
• Liever zelf een observatieformulier maken? Dat snappen wij volledig en daar helpen we graag bij.