"Sənətin Səsi" verilişində prodüser, musiqiçi Asif Kərimov ilə sənətdən, müəllifi olduğu musiqilərdən və sənətkarlarla olan iş birliklərindən bəhs etdik.

"Sənətin Səsi" verilişində Beynəlxalq Muğam Mərkəzinin nəzdində fəaliyyət göstərən Cahangir Cahangirov adına Xorun bədii rəhbəri, Əməkdar müəllim, dirijor Təranə Yusifova ilə dirijorluq sənətindən, əsərlərindən və rəhbəri olduğu xorun fəaliyyətindən bəhs etdik.

"Sənətin Səsi" verilişində müğənni Arzu Həsənli ilə sənət yolundan, yeni ifalarından və musiqiçilərlə olan iş birliklərindən bəhs etdik.

"Sənətin Səsi" verilişində Əməkdar incəsənət xadimi, Azərbaycan Dövlət Akademik Opera və Balet Teatrının baş rejissoru Hafiz Quliyev ilə rejissorluq fəaliyyətindən, tamaşalarından və sənətkarlarla olan iş birliklərindən bəhs etdik.

"Sənətin Səsi" verilişində Əməkdar incəsənət xadimi, musiqişünas, professor Zümrüd Dadaşzadə ilə musiqi sənətindən, müəllifi olduğu kitablardan və dahi şəxsiyyətlərin yaradıcılığından bəhs etdik.

"Sənətin Səsi" verilişində Azərbaycan Dövlət Uşaq Filarmoniyasının direktoru, Əməkdar incəsənət xadimi, dirijor Dilarə Əliyeva ilə dirijorluq sənətindən və rəhbəri olduğu filarmoniyanın fəaliyyətindən bəhs etdik.

"Sənətin Səsi" verilişində Azərbaycan Milli Konservatoriyasının nəzdində Sumqayıt Musiqi Kollecinin direktoru, piano ifaçısı Səbinə Mehdiyeva ilə sənət yolundan, pedaqoji fəaliyyətindən və unudulmuş musiqi alətlərinin yenidən tədris edilməsindəki təşəbbüslərindən bəhs etdik.

"Sənətin Səsi" verilişinin buraxılışı Azərbaycan Respublikasının Əməkdar artisti, zərb alətləri ifaçısı İsgəndər Ələsgərovun sənət yoluna, iş birliklərinə və "Rəmz" albomundakı ifalarına həsr olundu.

"Sənətin Səsi" verilişində Azərbaycan Respublikasının Əməkdar artisti, vokal ifaçısı Fəridə Məmmədova ilə vokal sənətindən, səhnə fəaliyyətindən və iş birliklərindən bəhs etdik.

"Sənətin Səsi" verilişində Azərbaycan rejissoru və aktyoru Elvin Mirzəyev ilə sənət yolundan, rejissoru olduğu filmlərdən, kino musiqilərindən və sənətkarlarla olan iş birliklərindən bəhs etdik.