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🎙 Die DDR und wir im DAAD – Folge 4
Staffel 1: Hinter der Mauer die Welt
Wie bereitete die DDR ausländische Studierende sprachlich auf ihr Studium vor?
🌍 Hintergrund
Die meisten Studierenden sprachen bei ihrer Ankunft wenig oder gar kein Deutsch. Sie absolvierten einjährige Deutschkurse am Herder-Institut in Leipzig, gefolgt von fachspezifischen Kursen an ihren jeweiligen Hochschulen.
💬 Rückblickend bezeichnete der ehemalige Lehrer Dr. Andreas Michael das Modell als „nahezu genial“ – es habe den Studienerfolg deutlich verbessert, sogar besser als heutige Systeme. In dieser Folge wird diskutiert, wie das Modell funktionierte, warum es so erfolgreich war und wie die Studierenden es erlebten. Außerdem beleuchten wir, warum sich dieses Ausbildungskonzept nach 1990 nicht durchsetzen konnte.
📌 Themen dieser Episode
• Organisation und Ablauf der Deutschkurse am Herder-Institut
🎧 Über das Projekt
Das Zeitzeugenprojekt „Die DDR und wir im DAAD“ dokumentiert über 90 Stunden Interviews mit ehemaligen und aktuellen Mitarbeitenden, DAAD-Alumnae/-Alumni und politischen Wegbegleitenden – emotional, kontrovers und informativ.
🖥️ Formate
Podcast 🎙 | Video-Serie 🎥 | Online-Archiv mit Zeitzeugeninterviews 📖
DAAD-Mitarbeiterinnen und -Mitarbeiter haben das Projekt anlässlich des 100-jährigen DAAD-Jubiläums entwickelt und umgesetzt, unterstützt durch Studierende und Kommunikationsprofis aus Ost- und Westdeutschland.
🔗 Weitere Informationen:
🌐 Webseite: http://www.daad.de/ddrundwir
🎥 YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC-wnTIo38qxMCUa1VOR6Q
📧 Kontakt: [email protected]
🎙 Die DDR und wir im DAAD – Folge 4
Staffel 1: Hinter der Mauer die Welt
Wie bereitete die DDR ausländische Studierende sprachlich auf ihr Studium vor?
🌍 Hintergrund
Die meisten Studierenden sprachen bei ihrer Ankunft wenig oder gar kein Deutsch. Sie absolvierten einjährige Deutschkurse am Herder-Institut in Leipzig, gefolgt von fachspezifischen Kursen an ihren jeweiligen Hochschulen.
💬 Rückblickend bezeichnete der ehemalige Lehrer Dr. Andreas Michael das Modell als „nahezu genial“ – es habe den Studienerfolg deutlich verbessert, sogar besser als heutige Systeme. In dieser Folge wird diskutiert, wie das Modell funktionierte, warum es so erfolgreich war und wie die Studierenden es erlebten. Außerdem beleuchten wir, warum sich dieses Ausbildungskonzept nach 1990 nicht durchsetzen konnte.
📌 Themen dieser Episode
• Organisation und Ablauf der Deutschkurse am Herder-Institut
🎧 Über das Projekt
Das Zeitzeugenprojekt „Die DDR und wir im DAAD“ dokumentiert über 90 Stunden Interviews mit ehemaligen und aktuellen Mitarbeitenden, DAAD-Alumnae/-Alumni und politischen Wegbegleitenden – emotional, kontrovers und informativ.
🖥️ Formate
Podcast 🎙 | Video-Serie 🎥 | Online-Archiv mit Zeitzeugeninterviews 📖
DAAD-Mitarbeiterinnen und -Mitarbeiter haben das Projekt anlässlich des 100-jährigen DAAD-Jubiläums entwickelt und umgesetzt, unterstützt durch Studierende und Kommunikationsprofis aus Ost- und Westdeutschland.
🔗 Weitere Informationen:
🌐 Webseite: http://www.daad.de/ddrundwir
🎥 YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC-wnTIo38qxMCUa1VOR6Q
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