Das kollegiale Du - 2 Lehrer unterhalten sich

By Andreas Kasche und Thomas Kieckbusch

Noch ein Lehrerlaberpodcast über Schule und Digitalisierung... more

· Education

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FAQs about Das kollegiale Du - 2 Lehrer unterhalten sich:

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Das kollegiale Du - 2 Lehrer unterhalten sich episodes:

December 23, 2021 Folge 12 - Im Moderationsmodus
Für uns ist es auch die 6. Stunde – aber was soll das eigentlich heißen? Bei uns steht auch Weihnachten vor der Tür und das werden wir mit unseren Familien genießen. Daher fallen die Shownotes heute etwas kürzer aus.
In unserer aktuellen Folge reden wir über ganz verschiedene Themen. Vor allem geht es um unseren 1. Podcast-Geburtstag!
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1h 6min
December 10, 2021 Folge 11 - Aus der Hüfte geschossen wie geschnitten Brot
Vorgespräch über das Leben, das Universum und den ganzen Rest bis Minute 5:50
Ab Minute 5:51
Wir sprechen über allerlei Konferenzen der letzten Zeit:
Ganztagsschultkonkress 2021: https://ganztagsschulkongress2021.de
Konferenz Bildung Digitalisierung: https://www.forumbd.de/veranstaltungen/konfbd21/
Digital Education Day: https://digitaleducation.cologne/konferenz
Edufunk: https://www.edufunk.eu/podcast/episode/34dba8fa/live-vom-ded-2021-in-koln-digitaler-unterricht-nach-2020
Ab Minute 25:12
Medienkompetenz von Lehrkräften
Artikel im Spiegel mit Studie zur Medienkompetenz von Lehramtsstudent:innen: https://www.spiegel.de/panorama/bildung/neue-studie-lehramtsstudium-ohne-digitalkompetenz-kein-problem-a-417132e4-ff30-4134-8bbb-a14f09599414
Ab Minute 35:40  Wir reden über https://www.deepl.com/translator
Der erwähnte Beitrag von Philippe Wampfler: https://schulesocialmedia.com/2021/11/28/deepl-als-korrekturwerkzeug-im-erstsprachenunterricht/
Wir äußern hier steile Thesen. Habt ihr Feedback dazu?
Ein Standardwerk zur Digitalisierung in Schule: http://mehrals0und1.ch/Digital/
Ab Minute 46:50
Thomas Fundstück der Woche: http://goto.schule.bremen.de/adventskalender
Eine neue Fortbildungsreihe ab 15.12.21, 17 Uhr: http://goto.schule.bremen.de/feierabendhappen
Ab Minute 50:02
Andreas stellt sein Fundstück vor: Die Eigentlichkeit der Technik von Jöran Muuß-Merholz: https://youtu.be/ewncjz0HLxo
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53min
November 04, 2021 Folge 10 - Wenn Podcaster über das Podcasten podcasten
Heute haben wir eine ganz besondere Folge für euch. Wir haben spontan einen Technik-Test durchgeführt und dabei lief das Aufnahmegerät. Heute geht es um unsere Podcast-Technik, die wir bisher eingesetzt haben.
Dieses ist keine Werbesendung. Wir bekommen nichts für in der Sendung genannten Infos.
Die meisten unserer Podcasts haben wir über die Plattform https://zencastr.com aufgenommen.
Die weitere Nachbearbeitung erfolgt über https://ultraschall.fm
Hier steht eine tolle Community dahinter. Man bekommt viele Tipps z.B. hier: https://sendegate.de
Privat nutzen wir beide unterschiedliche Rode-Mikrophone. Andreas hat ein USB-Mikro und Thomas eine Kombination aus einem Großmembran-Mikro und einem externen Audio-Interface von Behringer.
Für diese Aufnahme nutzen wir jeweils ein Rode Podmic, das an ein Rodecaster Pro angeschlossen ist. Dieses Mischpult zeichnet direkt auf eine Mikro-SD-Karte auf. Die Soundeffekte spielt dieses Mischpult auch direkt ein.
Die Audiospur ist dieses mal nicht weiter geschnitten oder bearbeitet. Normalerweise setzen wir noch Equalizer und Filter ein. Bei dieser Aufnahme soll es auch um die reine Klangqualität gehen.
Die Podcast-Aufnahme wurde am Ende noch einmaml durch https://auphonic.com bearbeitet. Hier wurde die Lautstärke angepasst und hier kommen die Kapitelmarken zur Datei dazu.
Wir reden dann noch über die Fundstücke der Woche.
Andreas: https://de.wikipedia.org/wiki/The_Billion_Dollar_Code
Thomas: https://warhammer-alliance.com/de/schools-programme/
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53min
October 12, 2021 Folge 9 - Gegen die aktive Lebenszeitverschwendung
Wir sind wieder da! Zwar noch etwas durcheinander und Thomas klingt vielleicht noch nach seiner Erkältung etwas nasal, aber wir geben nicht auf! Podesten bis die Nebenhölen platzen und die Stimmbänder reißen!
Wir reden bis Minute 12 über das 3. Bremer Bildungsbarcamp -> https://barcamp.schule.bremen.de/
12:00 Die Notizen App und Offizielles zur iCloud: Mitteilung Nr.296/2021, iCloud-Nutzung Erklärvideo zur iCloud: https://www.loom.com/share/ce4f72ab3b51475686c4014c1922ce27
23:34 Session Webex-Panel
28:41 Kevin Kühnert Doku https://www.ndr.de/fernsehen/Dokuserie-Kevin-Kuehnert-und-die-SPD,kuehnert164.html
30:11 Online-Podiumsdiskussion zur Bundestagswahl 2021 via Webex mit Fenstergestaltung durch OBS
38:10 Schulentwicklung mit der SELFIE Studie https://schools-go-digital.jrc.ec.europa.eu
45:41 Pädagogische Diagnostik im Land Bremen im Rahmen des Corona-Aufholpakets
53:30 Schulpartnerschaft Bremen – Izmir mit der https://www.jugendbruecke.de
1:05:00 Fundstück der Woche von Thomas: Team Shake für 1,99 im Apple Store: https://apps.apple.com/de/app/team-shake/id390812953, Andreas redet über diese TeamShaker-App: https://apps.apple.com/de/app/teamshaker/id431165964
1:10:20 – Andreas berichtet über seine Inspiration bei Twitter: Hanno Kenst @Seppi04748866. Dort gibt es jeden Tag Tipps für Tools, Plattformen und Prozesse.
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1h 15min
June 25, 2021 Folge 8 - Im Labyrinth des Schleifenquadrats
Schon wieder eine Folge! Und schon wieder eine Kooperation. Dieses mal mit dem Podcast der Zeitschrift Mac Life. Als Appel-zentrierte Zeitschrift ist es natürlich spannend für sie, was passiert, wenn man 100.000 iPads über alle Schulen der Stadt ausschüttet.
Auf Kapitelmarken haben wir hier verzichtet, weil wir eigentlich nur über ein großes Thema sprechen und durch die verschiedenen Unterthemen auch ziemlich viel hin und her springen.
Weitere Infos zum Podcast gibt es hier: https://www.schleifenquadrat.fm
Weitere Infos zur Zeitschrift hier: https://www.maclife.de
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0min
June 13, 2021 Folge 7 - Kollegialer EduFunk
Der EduFunk spricht über Bremen. Wir arbeiten in Bremen. Wir podcasten. Also haben wir ganz schnell „Hier“ geschriehen und aufgeregt mit den Fingern beim Melden geschnippt! Und wir wurden erhört. Und nun konnten wir mal zusammen mit über Bildung in der digitalen Welt sprechen.
Hört euch die Folge mit Rainer Ballnus, dem Leiter der Stabsstelle Digitalisierung auf https://www.edufunk.eu an.
Die aktuelle Folge des EduFunks ist in dieser Folge eingebunden.
Die Kollegen:innen findet ihr außerdem hier:
Twitter: https://twitter.com/edufunkDACH
Facebook: https://www.facebook.com/EduFunkDACH
Instagram: https://www.instagram.com/edufunkpodcast/
Wir sind sehr begeistert von diesem netten Gespräch mit diesen sympathischen Menschen. Nach der Aufnahme haben wir auch noch nett weitergequatscht, weil es noch so vieles zu bereden gab. Und weil es im Grunde immer etwas zu bereden gibt, haben wir – also Andreas und Thomas – noch ein Nachgespräch aufgenommen. Wir haben nach so viel Lob von Außen mal versucht die negativen Seiten in Bremen einzufangen. Ist uns das gelungen? Hört selbst!
Und hier noch ein paar weiterführende Links:
Gerade bei Buten un Binnen, dem regionalen Nachrichtenmagazin, war der enorme Lehrkräftemangel ein Thema:
https://www.butenunbinnen.de/videos/schule-corona-lernluecken-bildung-100.html
Bildung, Schule, Corona, …. Buten un Binnen ist häufig in verschiedenen Schulen zu Gast und lässt auch andere Lehrkräfte zu Wort kommen: https://www.butenunbinnen.de/videos/schulen-oeffnen-wieder-corona-100.html
https://www.butenunbinnen.de/nachrichten/gesellschaft/corona-schule-lehrer-bremerhaven-100.html
Lernlücken schließen:
https://www.butenunbinnen.de/nachrichten/politik/bremer-schulen-massnahmen-gegen-lernluecken-102.html
Wir sprechen kurz eine ZDF Magazin Royale Sendung zur Geschichte der INternetleitungen in Deutschland an:
https://youtu.be/WDNYS_4dkAc
Was haben wir für Fundstücke mitgebracht:
Hyfee Feedback Hyfee.de
Gestufte Lernhilfen qr-lernhilfen.de
Die Kombination von Keynote und iMovie. Beispiehaft dieses Video zur Visualisierung: https://youtu.be/mAv0x06toiU
Levi Allen handgeschriebene Titel https://www.youtube.com/watch?v=CHA40HfVcBs
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0min
May 30, 2021 Folge 6 - Der logische Schritt in der Hühnerleiter
In dieser Folge reden wir ausschließlich über Bewerbungsverfahren in der Behördenwelt.
Dieses machen wir am Beispiel einer Fortbildungsreihe in Bremen, die sich FüNF nennt: https://www.lis.bremen.de/detail.php?gsid=bremen56.c.31336.de
Wir reden ausschließlich über eigene Erfahrungen, die wir selbst in Bewerbungsverfahren so erlebt haben.
Wenn diese Geschichten vielleicht etwas skurril wirken, dann geht es um unsere Sicht als Bewerber auf eine Stelle und damit verbundenen Hoffnungen, Wünschen und sicherlich auch Ängste. Die Prozesse im Hintergrund sind natürlich so gestaltet, dass Einstellungen transparent, fair und nach klaren Richtlinien vorgenommen werden.
Wer selbst Interesse an einer Stelle in Bremen hat, kann gerne mal hier vorbeischauen:
https://www.lehrkraft.bildung.bremen.de/stellen
https://www.karriere.bremen.de
https://www.bildung.bremen.de/jobs_und_karriere-220389
Ab ca. Minute 55 reden wir dann zum Ausklang der Sendung wie gewohnt über unsere Fundstücke der „Woche“
Thomas bleibt sich treu und redet wieder über Kurzbefehle am iPad, z.B. Videos verkleinern am iPad:
https://youtu.be/Q7NANU6EmZs
Außerdem kann man bei Padlet auch ganz wunderbar direkt Audio aufnehmen und hochladen.
https://youtu.be/N7w_3-khVfM?t=480
Wer Padlet nicht nutzen darf, sollte sich mal Taskcards ansehen. Eine deutsche Alternative:
https://www.taskcards.de/#/home
Andreas hat eine tolle iPad-Fortbildung bei der Hopp Foundation besucht:
https://www.hopp-foundation.de
Wir grüßen die Kollegen vom Bildungstaxi!
https://bildungstaxi.de
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1h 4min
April 11, 2021Folge 5 - Wir brechen das Schweigen!
In dieser Folge reden wir über unseren neuen Arbeitsplatz! Wir sind jetzt Referenten für Lehren und Lernen in der Digitalen Welt. Unser Start in die neue Stelle geschah vor allem in den letzten 3 Wochen. Daher ließ diese Folge etwas länger auf sich warten – also länger als wir uns selbst gewünscht hätten.
Vorab: unsere Tätigkeit als Lehrkraft bestand immer darin Dinge auszutesten, in dem wir sie machen/benutzen. Wir haben in dieser Folge ein neues Podcast-Setup ausprobiert und sind noch nicht am Ende der technischen Möglichkeiten angekommen. Was haben wir gemacht:
Steinberg UR22 MK2 Audiointerface neu am Macbook
Daran mit 2 XLR-Kabeln 2 dynamische Mikrophone von Shure. Diese haben auch immer etwas von der Stimme des anderen aufgenommen. Das machte das Schneiden manchmal etwas komplizierter.
Aufnahme und Schnitt mit Reaper/Ultraschall
Finale Bearbeitung mit Auphonic
Insgesamt hakt es manchmal und nächstes Mal wissen wir, wie wir es wieder anders machen können.
Wir erzählen vor allem über unsere neue Aufgaben.
Wir sitzen in dem Gebäude, was man in Bremen bisher als Zentrum für Medien kennt.
Unsere Büros befinden sich bei den Makemedia Studios. Ein Blick dahin lohnt sich immer:
https://www.youtube.com/user/makemediabremen
Fundstücke der Woche:
Schaut euch mal die Kurzbefehle bzw. die Kurzbefehl-Galerie auf eurem Apple-Gerät an. Da gibt es echt schöne Sachen. Thomas freut sich über das “BILD DES TAGES” von der Nasa.
Andreas notiert sich spannende Sachen gern in einem eigenen Padlet. Das ist ein super Ideen- bzw. Themenspeicher – wenn man ihn auch regelmäßig durchgeht.
In diesem Padlet findet Andreas www.plickers.com wieder.
Thomas stellt noch mal Medien-Online im Land Bremen vor, weil es dort neue h5p-Materialien gibt. https://bremen.edupool.de
Abschließend kommen wir noch kurz zum Thema Digitalpakt:
https://www.ndr.de/fernsehen/sendungen/45_min/Funkloch-Schule-viel-Geld-kein-Plan,sendung1133874.html
Welche Erfahrungen habt ihr mit dem Digitalpakt? Kontaktiert uns gerne:
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43min
February 26, 2021 Folge 4 - Herausgezoomt zu Webex
In Folge 4 widmen wir uns vor allem einem Thema: Videokonferenzen. In Bremen setzen wir jetzt auf Webex. Wir besprechen die Vor- und Nachteile, die häufigsten Probleme und die Chancen dieser neuen technischen Lösung.
Das bringt uns natürlich auch kurz zu den Fragen des Hybridlernens.
Natürlich quatschen wir auch über ein paar andere Themen, die uns gerade bewegen.
KURZ VORWEG: Wir besprechen im Podcast die Funktionen einer virtuellen Kamera: mmhmm, Epocam, OBS. Das hat alles funktioniert aber jetzt geht es nicht mehr. Warum? Keine Ahnung. Wir bleiben dran!
Hier die Shownotes zu allen Themen.
Ab Minute 00:00
Intro, Begrüßung und wie geht es uns? Thomas berichtet von seinem Distanzunterricht und greift noch mal die didaktischen Schieberegler auf:
Didaktische Schieberegler. Oder: (Distanz-)Lernen und pädagogische Antinomien
Ab Minute 05:40 fangen wir an vor allem über Webex zu sprechen.
Wir reden über die Organisation und Verteilung der Links zu den Videokonferenzen, wie wir es mit Itslearning verbinden und vieles mehr.
Ab Minute 25:40 geht es um Audioprobleme, die vor allem anscheinend Webex hat.
Ab Minute 34:00 schweifen wir ab zu Hybridunterricht und Lehrerzentriertheit.
Philippe Wampfler wird erwähnt. Er hat aktuell einige Videos zu Hybridunterricht online und zu verschiedenen Arbeitsformen. Dieses Video ist sicher ein guter Einstieg. https://www.youtube.com/watch?v=IZVvLhG_CUU&t=15s
Bei all dem coolen Kram und allem, was man noch machen kann, darf man die Lehrer:innen-Gesundheit natürlich nie außer Acht lassen. Weniger ist manchmal mehr!
Ab Minute 44:30 sprechen wir über Videotools bei Webex. Aber Achtung! Aktuell ist die Funktion nicht mehr verfügbar.
OBS: https://obsproject.com (kostenlos)
Mmhmm: https://www.mmhmm.app (Lehrkräfte können die Pro-Features 1 Jahr lang kostenlos nutzen)
Ab Minute 50:00 wollen wir eine Top 5 der Techniktipps für Videokonferenzen aufstellen. Wir kommen aber nur auf eine Top 2.
#unbezaltewerbung
Stativ
iPad EarPods
Nicht im Podcast erwähnt aber wer ein bessere Videobild haben will und ein iPhone hat, kann dieses mit der App Epocam als Webcam nutzen. Die Qualitätssteigerung ist enorm.
https://www.elgato.com/de/epoccam
Und vom Arbeitslicht her sehr angenehm:
Andreas erzählt über sein iPad-Placemat für Webex:
https://miro.com/app/board/o9J_lTmtSqs=/
Ab Minute 58:10 geht es noch einmal um unser Barcamp-Projekt 3B21
barcamp.schule.bremen.de
Kurz vor Schluss ab Minute 01:03:10 staunen wir über die Mars-Rover-Landung.
Und nun wirklich zum Schluss: Ab 01:05:40 gibt es die Fundstücke der Woche
Snapdrop: https://snapdrop.net
Pages: https://www.youtube.com/watch?v=dXDcDXBt2f4
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1h 18min
January 30, 2021 Folge 3 - Der breiige Kopf am Halbjahresende
In Folge 3 sind wir ganz schön müde! Müde vom Schulstress, von Corona, vom Tag. Und das hört man sicher auch im Gesprächsfluss und in der Tonqualität. Nennen wir es mal positiv …. authentischer Lehreralltag.
In dieser Folge reden wir über alles mögliche – außer Clubhouse. Viel Spaß dabei! Wir reden über all diese Themen und Apps:
Virtueller Tage der offenen Tür – unsere Beispiele: https://nog.schule.bremen.de/schule-1471 https://www.thinglink.com/scene/1390773872759930881
Tag der offenen Tür als Videospiel: https://merian-gms.de/schnuppernachmittag/index.html
Scavengar: https://www.scavengar.world/edu
What 3 words: https://what3words.com/gelbes.beinen.freudige
Geoguesser: https://www.geoguessr.com/
Google maps Spielchen: https://www.geoawesomeness.com/10-top-google-maps-games-of-all-times/
Scan thing: https://scanthing.app/
Virtueller Klassenraum: https://www.youtube.com/watch?v=g6t7HUhy0L0 Mit Bitmoji
Andreas berichtet über seinen Alltag mit einer Yoga App Lifesum Ernährungsapp: https://lifesum.com/de/
Nextcloud: https://nextcloud.com
Areeka: Die Kollegen*innen hier reden viel kompetenter über Areeka: https://wegweiserdigitaleschule.podigee.io
Clips: https://www.apple.com/de/clips/
WDR AR 1933-45: https://www1.wdr.de/fernsehen/unterwegs-im-westen/ar-app/index.html Pandemic online spielen.
Ansonsten spielen wir viel bei Boardgamearena: https://boardgamearena.com Thomas spielt mit seiner Klasse Among us.
Expeditionen: https://edu.google.com/intl/de_de/products/vr-ar/expeditions/
Arts & Culture: https://artsandculture.google.com
Klipp Klapp: https://apps.apple.com/de/app/klipp-klapp/id1157365733
Wir nutzen jetzt Webex in der Schule. … und unsere Erfahrungen zum Zoombombing
Andreas bekommt Podcasts als Prüfungsersatzleistung.
imgflip: https://imgflip.com/memegenerator
Bremer Bildungsbarcamp: http://barcamp.schule.bremen.de/ Anmeldung zum Barcamp: https://uni-bremen.zoom.us/meeting/register/tJ0tdOqprT0oG9NXHAuGfB_F8lQs09FBAAdI
Kontakt:
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1h 13min

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