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Das Rechenband – Basiskompetenzen in Mathematik stärken
Was ist das Rechenband und wie führt man es in seiner Klasse ein?
Der IQB-Bildungstrend zeigt im Fach Mathematik, dass die Leistungen der Schülerinnen und Schüler im Vergleich zur letzten Erhebung im Jahr 2018 rückläufig sind. Besonders bei den Basiskompetenzen bestehen deutliche Defizite. Mit dem Koalitionsvertrag aus dem Dezember 2024 wurde in Brandenburg neben dem Leseband auch das Rechenband verpflichtend eingeführt – allerdings liegt bislang kein ausgearbeitetes Konzept vor.
Jessica Deter berichtet in dieser Folge, wie sie das Rechenband in ihrer Klasse eingeführt hat, worin die Unterschiede zu den täglichen Übungen liegen und worauf sie beim Rechenband besonderen Wert legt.
📌 Themen dieser Folge:
🔍 Wichtige Begriffe:
💡 Für Lehrkräfte, die das Rechenband in ihren Unterricht integrieren möchten.
👉 Jetzt reinhören und Impulse für eine reflektierte Schulentwicklung mitnehmen!
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By Jessica Gibout-Deter, Steffen DeterDas Rechenband – Basiskompetenzen in Mathematik stärken
Was ist das Rechenband und wie führt man es in seiner Klasse ein?
Der IQB-Bildungstrend zeigt im Fach Mathematik, dass die Leistungen der Schülerinnen und Schüler im Vergleich zur letzten Erhebung im Jahr 2018 rückläufig sind. Besonders bei den Basiskompetenzen bestehen deutliche Defizite. Mit dem Koalitionsvertrag aus dem Dezember 2024 wurde in Brandenburg neben dem Leseband auch das Rechenband verpflichtend eingeführt – allerdings liegt bislang kein ausgearbeitetes Konzept vor.
Jessica Deter berichtet in dieser Folge, wie sie das Rechenband in ihrer Klasse eingeführt hat, worin die Unterschiede zu den täglichen Übungen liegen und worauf sie beim Rechenband besonderen Wert legt.
📌 Themen dieser Folge:
🔍 Wichtige Begriffe:
💡 Für Lehrkräfte, die das Rechenband in ihren Unterricht integrieren möchten.
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