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Share D+D+R = gleiche Chancen für alle? Das Bildungssystem der DDR | Staffel 1 Folge 8
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D+D+R = gleiche Chancen für alle? Das Bildungssystem der DDR | Staffel 1 Folge 8
🎙 Die DDR und wir im DAAD – Folge 8
Staffel 1: Hinter der Mauer die Welt
Wie prägte die Schulzeit in der DDR die Lebenswege junger Menschen?
Alexander Haridi und Elke Hanusch (DAAD) beleuchten, wie die Schulorganisation und die soziale Herkunft die Bildungsmöglichkeiten beeinflussten und welche Spannungen zwischen Förderung und Ausgrenzung bestanden.
🌍 Hintergrund
Auch in der DDR hing der Bildungserfolg stark von der Herkunft ab: Kinder aus Arbeiterfamilien konnten auf staatliche Unterstützung zählen, während Kinder aus bürgerlich-akademischen oder kirchlich engagieren Familien oft vor Hindernissen standen.
Helga Katzschmann, spätere DAAD-Mitarbeiterin, erinnert: „Was ich geworden bin, verdanke ich der DDR.“ Professor Ruth Leiserowitz, Pfarrerskind, war trotz hervorragender Noten der Weg zum Abitur und damit auch zum Studium versperrt. Sie konnte erst nach dem Mauerfall studieren.
💬 Die Folge zeigt, wie soziale Rahmenbedingungen und Herkunft den Zugang zu Studium und beruflichen Chancen in der DDR bestimmten.
📌 Themen dieser Episode
• Organisation der Schulzeit in der DDR
• Einfluss sozialer Herkunft auf Bildungserfolg
• Spannungsverhältnis zwischen Förderung und Ausgrenzung
🎧 Über das Projekt
DAAD-Mitarbeiterinnen und -Mitarbeiter haben das Projekt anlässlich des 100-jährigen DAAD-Jubiläums entwickelt und umgesetzt, unterstützt durch Studierende und Kommunikationsprofis aus Ost- und Westdeutschland.
🖥️ Formate
Podcast 🎙 | Video-Serie 🎥 | Online-Archiv mit Zeitzeugeninterviews 📖
DAAD-Mitarbeiterinnen und -Mitarbeiter haben das Projekt anlässlich des 100-jährigen DAAD-Jubiläums entwickelt und umgesetzt, unterstützt durch Studierende und Kommunikationsprofis aus Ost- und Westdeutschland.
🔗 Weitere Informationen:
🌐 Webseite: http://www.daad.de/ddrundwir
🎥 YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC-wnTIo38qxMCUa1VOR6Q
📧 Kontakt: [email protected]
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By Deutscher Akademischer Austauschdienst e.V. (DAAD)🎙 Die DDR und wir im DAAD – Folge 8
Staffel 1: Hinter der Mauer die Welt
Wie prägte die Schulzeit in der DDR die Lebenswege junger Menschen?
Alexander Haridi und Elke Hanusch (DAAD) beleuchten, wie die Schulorganisation und die soziale Herkunft die Bildungsmöglichkeiten beeinflussten und welche Spannungen zwischen Förderung und Ausgrenzung bestanden.
🌍 Hintergrund
Auch in der DDR hing der Bildungserfolg stark von der Herkunft ab: Kinder aus Arbeiterfamilien konnten auf staatliche Unterstützung zählen, während Kinder aus bürgerlich-akademischen oder kirchlich engagieren Familien oft vor Hindernissen standen.
Helga Katzschmann, spätere DAAD-Mitarbeiterin, erinnert: „Was ich geworden bin, verdanke ich der DDR.“ Professor Ruth Leiserowitz, Pfarrerskind, war trotz hervorragender Noten der Weg zum Abitur und damit auch zum Studium versperrt. Sie konnte erst nach dem Mauerfall studieren.
💬 Die Folge zeigt, wie soziale Rahmenbedingungen und Herkunft den Zugang zu Studium und beruflichen Chancen in der DDR bestimmten.
📌 Themen dieser Episode
• Organisation der Schulzeit in der DDR
• Einfluss sozialer Herkunft auf Bildungserfolg
• Spannungsverhältnis zwischen Förderung und Ausgrenzung
🎧 Über das Projekt
DAAD-Mitarbeiterinnen und -Mitarbeiter haben das Projekt anlässlich des 100-jährigen DAAD-Jubiläums entwickelt und umgesetzt, unterstützt durch Studierende und Kommunikationsprofis aus Ost- und Westdeutschland.
🖥️ Formate
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DAAD-Mitarbeiterinnen und -Mitarbeiter haben das Projekt anlässlich des 100-jährigen DAAD-Jubiläums entwickelt und umgesetzt, unterstützt durch Studierende und Kommunikationsprofis aus Ost- und Westdeutschland.
🔗 Weitere Informationen:
🌐 Webseite: http://www.daad.de/ddrundwir
🎥 YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC-wnTIo38qxMCUa1VOR6Q
📧 Kontakt: [email protected]