Over unfinished projects en het verschil tussen project en proces.

Hoe de opname van een hoorcollege ondanks de goede voorbereidingen toch mislukt.

Kan AI niet zelf al die door AI geproduceerde verslagen van studenten nakijken? Dan gaan wij docenten ons bezighouden met nuttiger zaken.

Een van de belangrijkste voorspellers van studentuitval is als studenten niet meer naar de les komen. Maar waarom komen ze niet meer? En wat valt daaraan te doen?

Soms heb je zo'n gedachte die oppopt en die je graag wilt vasthouden. Maar waar is die gebleven?

Over een nare droom die ik had, de dag voordat ik start met een nieuwe reeks hoorcolleges voor 2ejaars studenten.

Hoe kun je - temidden van al die andere stemmen - toch je eigen stem behouden?

Over een jeugd'trauma' op een voetbalveld en hoe ik me er iedere keer toe zet om toch te gaan sporten. 

Hoe je overal je inspiratie vandaan kunt halen en om kunt zetten in lesmateriaal.

Het helpt enorm als je aan studenten kunt demonstreren wat je van hen verwacht.