DEKODET

Thomas Bråttum i samtale med psykolog Elisabeth Marie Normann om psykoanalyse, Carl Jung og det ubevisste.

00:00 - Intro

01:00 - Hva gjør Carl Jung interessant?

10:30 - Hvordan våge seg inn i det ubevisste?

17:20 - Du forstår følelsene dine, men kjenner du dem?

23:00 - Mange har hastverk med å bli bedre når de har det vanskelig

24:00 - Å tåle usikkerhet og finne en tredje vei

32:00 - Samfunnets ansvar eller ditt eget ansvar?

34:14 - Nevrose: Lever du etter egne verdier eller samfunnets?

43:20 - Oppvekst/ foreldre

51:03 - Å lytte til det ubevisste

Kjønn del 2 | Det biologiske perspektivet.

Glenn-Peter Sætre er professor i evolusjonsbiologi ved Universitetet i Oslo. Han har gitt ut boken "To kjønn - Evolusjonens største gåte", som er utgangspunktet for denne samtalen om biologisk kjønn og evolusjon.

🎙️: Thomas Bråttum Torgersen

00:00 - Intro

01:36 - De største misforståelsene om kjønn

20:00 - Slik fungerer evolusjon

35:00 - Forskjellen på evolusjonsbiologi og evolusjons-psykologi

39:00 - Reaksjoner på boka

47:21 - Kjønnsvariasjoner og bimodalitet

57:50 - Biologifrykt

Kjønn del 1 | Det sosialkonstruktivistiske perspektivet. Thomas tar praten i denne miniserien på 2 episoder om kjønn.

Gjest i første episode er filosof og førstelektor ved UiO, Mathea Slåttholm Sagdahl. Hun er engasjert i samfunnsdebatten om kjønn/ kjønnsbegrep og tar til ordet for at vi må få med kompleksiteten og nyansene når disse spørsmålene diskuteres.

00:00 - Intro/ samfunnsdebatten

05:40 - Hva er sosialkonstruktivisme?

12:10 - Nyansene i biologien

36:50 - Transkvinner/ transmenn

40:15 - Sosiale konstruksjoner

01:11:30 - begrepet kjønnsidentitet

Bevissthet del 2 | I denne episoden ser vi på bevissthetsspørsmålet fra et åndelig/ filosofisk perspektiv.

Hva mener visdomstradisjonene om bevissthet? Kan det være at bevissthet ikke oppstår i hjernen, men at hjernen heller fungerer som en antenne som mottar bevissthet utenifra? Og er bevissthet så grunnleggende at det kommer før tid og rom?

Viggo Johansen er filosof, mindfulnesslærer og foredragsholder. Han levde fire år som buddhistmunk tidlig i 20-årene.

Vert🎙️: Kristian Hope

-----------------------

Er du fan av DEKODET? Legg gjerne igjen en review, del en episode du liker, eller fortell folk om podcasten 🙏

-----------------------

00:00 - Intro

00:34 - Viggos liv som buddhistmunk i 20-årene

09:31 - Livet før og etter munk

14:21 - Bevissthet som det grunnleggende, "the ground".

31:28 - Meditasjon/ "pure awareness"

38:29 - Havet som metafor på bevissthet

47:19 - Tro du eller vet du?

52:01 - Har den grunnleggende bevisstheten noe formål?

55:10 - Er vi inne i et paradigmeskifte?

01:07:10 - Er vi mennesker unike?

Bevissthet del 1 | Dette er første episode i en serie om bevissthet på fire episoder. I denne episoden angriper vi bevissthetsspørsmålet naturvitenskapelig.

Hva er bevissthet og hvordan kan subjektive opplevelser oppstå fra materielle prosesser i hjernen?

Johan Storm er professor emeritus i nevrofysiologi ved Universitetet i Oslo, og forsker på bevissthet.

Vert🎙️: Kristian Hope

Kapitler:

00:00 - Hvor mystisk er bevissthet?

03:13 - Er hjernen vår for begrenset til å forstå bevissthet?

05:18 - Kvantemekanikk og bevissthetsforskning

07:45 - Hva er det mystiske med bevissthet?

09:49 - Den filosofiske tilnærmingen til bevissthetsspørsmålet

17:04 - Integrert informasjonsteori

23: 20 - Global arbeidsromteori

28:44 - Human Brain project - et forsøk på å forene motstridende teorier

33:18 - Kan panpsykisme forenes med naturvitenskapelige teorier?

37:03 - Bevissthet og minner/ gjenkjennelse

48:42 - Skapes verden inne i hjernen vår?

51:43 - Drømmer/ psykedelika/ endrede bevissthetstilstander

57:19 - Mange teorier om bevissthet

Marcus Wedvik er doktorgradsstipendiat ved OsloMet.

Han har gjennomført biografiske livsløpsintervjuer med voksne i ulike samfunnsposisjoner, med mål om å undersøke hvilken rolle lek har spilt i livene deres. 

Livsmestring har kommet inn i læreplanen, men kan skolen lære oss å mestre livet?

Psykolog og filosof Ole Jacob Madsen argumenterer for at livsmestring som tema i skolen ikke nødvendigvis svarer på de vanskene barn og unge sliter med i dag.

Ole Jacob Madsen er professor i kultur og samfunnspsykologi ved Psykologisk Institutt ved Universitetet i Oslo.

Vert:🎙️ Thomas Torgersen Bråttum

00:00 - Hvorfor skrev Ole Jacob boka "Livsmestring på timeplanen"

07:47 - Rett på løsninger vs finne årsaken til stress

17:50 - Livsmestring på timeplanen vil være mest til hjelp for de elevene som allerede mestrer?

24:20 - Marshmallow-eksperimentet

37:13 - Å ha tid til å se og prate med elever som sliter

40:22 - Merker Ole Jacob forskjell på studenter som har hatt livsmestring på timeplanen?

47:00 - "Den emosjonelle revolusjonen" som preger skolen idag

47:43 - Overdreven tro på å snakke om følelser?

50:23 - Kjønnsforskjeller når det kommer til å snakke om følelser

01:09:05 - "Det skolerte samfunnet"

Arina Aamir i samtale med Thomas Torgersen Bråttum om skolen, karakterer, og hva som er god læring. Arina er samfunnsdebattant, juss-student, og høyrepolitiker.

00:00 - Intro

00:16 - Hvorfor Arina er interessert i skolepolitikk

12:25 - Ansvar for egen læring/ individ vs fellesskap

18:53 - De beste advokatene har ikke 6 i snitt

23:20 - Har vi skapt et klasserom uten rom for det mellommenneskelige?

40:05 - Å oppnå resultater og læring er to forskjellige ting

49:44 - Ensidig vurderingsform

52:42 - Arina om å være liberal og konservativ

Hva er tenkning? Hva vil det egentlig si å tenke? Henrik Holm og Thomas Torgersen Bråttum dykker ned i dette spørsmålet, med utgangspunkt i filosofien til Martin Heidegger – en av 1900-tallets mest betydningsfulle tenkere.

Henrik Holm er filosof, pedagog og professor. Han har doktorgrad både i filosofi og musikk.

00:00 - Martin Heidegger

03:00 - Hva er tenkning?

37:30 - Hvordan former kunstig intelligens vår måte å tenke på?

"Jeg fikk i økende grad vondt i magen av å være en del av et system som jeg syntes kvelte elevenes vitevilje"

Eileen Eldjarn er utdannet lektor, jobbet i videregående skole i 15 år, og har en master i filosofi.  

Hun er med i forskningsprosjektet Good Attention – filosofisk undersøkelse av oppmerksomhetsnormer.