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Andreas Salcher stellt Bildungsminister Christoph Wiederkehr, Fragen, die viele interessieren: Wird er den Mut haben, die notwendigen Reformen auch gegen Widerstände durchzusetzen? Glaubt er wirklich, dass wir mit einem Halbtagesschulsystem mit 14 Wochen Ferien die gewaltigen Probleme lösen können? Warum sollten Schüler wieder gerne in die Schule gehen? Was sind seine Tipps für ein gelungenes Schuljahr? Und ganz persönlich: In welche Schule würde er sein eigenes Kind schicken? Welches ist sein liebster Misserfolg, den er nicht missen möchte?
Claudia Stöckl spricht mit Andreas Salcher über seine Bücher, über die Fähigkeiten, die wir alle heute brauchen, um unser Leben auch morgen noch gestalten zu können. Und sie stellt ihm eine Menge sehr persönlicher Fragen über die Liebe und die Suche nach dem Sinn im Leben. Inspirierendes für Kopf, Geist und Seele zum Nachhören.
Julian hat nach der Sir Karl Popper Schule mit dem Studium „Business and Economics“ an der WU begonnen. Er ist leistungsorientiert im traditionellen Verständnis, dass man sehr hart arbeiten muss, wenn man große Ziele erreichen will. Deshalb hält er sich körperlich fit und nutzt intensiv die technischen Möglichkeiten, um effizient zu studieren. Lernen wir von Julian Birdi:
Sara hat mit vier Jahren Schach gelernt und sich selbst das Lesen beigebracht. Sie erreichte in ihrer Schulzeit einen Spitzenplatz bei den Wiener Schachmeisterschaften. Nach einem Studium in Amsterdam studiert sie jetzt an die WU „digitale Ökonomie“. Lernen wir von Sara Toth:
Die Absolventin der Sir Karl Popper Schule Lina Reiter und Jus-Studentin erzählt von den Herausforderungen des neuen Lebensabschnitts:
Der ehemalige Popper-Schüler Valentin Macke startete beruflich mit der Kreation von Motion Effects für Filme z. B. in einem YouTube Studio in Amsterdam. Dann bricht er per Autostopp fast ohne Geld zu einer Reise über den Balkan, die Türkei, den Kaukasus, den Iran, den Irak, die Golfstaaten in Richtung Osten auf, um schließlich in Pakistan zu landen. Er vertraut auf die Gastfreundschaft fremder Menschen und saugt deren Kulturen auf wie ein Schwamm. Lernen wir von Valentin:
Andreas Salcher spricht mit neugierigen Jungen und lebenserfahrenen Älteren über Themen, die uns alle betreffen. Die erste Folge startet mit den 97jährigen Benediktiner David Steindl-Rast:
Welche Eigenschaften bekommen wir von der Natur unveränderbar mit und was können wir durch eigene Anstrengung daraus machen? Wie können Eltern die Talente ihrer Kinder optimal zu fördern? Wie wichtig ist der IQ tatsächlich für den Lebenserfolg? Können wir die menschliche Lebenserwartung in Zukunft auf hundertfünfzig oder gar zweihundert Jahre auszudehnen um das Sterben am Ende sogar ganz abzuschaffen? Sind wir von der Evolution tatsächlich primär auf Fortpflanzung programmiert und wo sind die ethischen Grenzen der künstlichen Befruchtung?
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