Det Digitale Dilemma

By Produceret af Institut for Didaktik og Digitaliser

Velkommen til Det digitale dilemma, podcasten hvor vi diskuterer dilemmaer om kunstig intelligens og teknologiforståelse i relation til læring og uddannelse. Kunstig intelligens har sneget sig ind i v... more

· Education

Download on the App Store

Download on the App Store

Get it on Google Play

FAQs about Det Digitale Dilemma:

How many episodes does Det Digitale Dilemma have?

The podcast currently has 5 episodes available.

Det Digitale Dilemma episodes:

September 16, 2025 Hvordan bruger de studerende generativ kunstig intelligens?
I takt med at brugen af kunstig intelligens bliver mere og
mere udbredt på vores uddannelsesinstitutioner får vi også mere og mere viden
om hvordan generative kunstige intelligens, så som ChatGPT, bliver brugt af de
studerende. I dagens afsnit dykker vi ned i nogle af de undersøgelser som er lavet
på det seneste og trækker nogle tendenser frem.
Deltagerne denne gang er Claes Mørkeberg, Hanne Søgaard og
Ove Christensen. Vært er Anders Sandborg Nielsen.
Links til undersøgelser af de studerendes brug af AI:
Student perceptions of AI 2025 - Jisc
Studielivsundersøgelse 2024 Djøf
Podcasten er produceret af Institut for AI og Teknologi i
Uddannelser på Københavns Professionshøjskole og henvender sig til undervisere,
uddannelsesplanlæggere og alle med en interesse i AI og teknologiforståelse i
relation til læring og uddannelse. Intro: Tokyo Café by Tvari.
...more
49min
July 23, 2025 Giver det overhovedet mening at gå til eksamen?
At gå til eksamen er en særlig ting. Det er forbundet med
store følelser og når du skal til eksamen kan du komme hele spekteret igennem
fra frustration og opgivenhed til glæde og lettelse på en enkelt formiddag. I
dag kigger vi nærmere på hvordan generativ kunstig intelligens udfordrer vores
måder at tænke eksamen på. For hvordan kan vi bedømme et skriftligt produkt som
er kommet til verden med hjælp fra AI? Giver eksamen overhovedet mening i den
form som vi kender den? Og hvordan skal man som studerende bruge kunstig
intelligens på en meningsfuld måde?
Deltagerne denne gang er Claes Mørkeberg og Ove Christensen.
Vært er Anders Sandborg Nielsen.
Podcasten er produceret af Institut for Didaktik og
Digitalisering på Københavns Professionshøjskole og henvender sig til
undervisere, uddannelsesplanlæggere og alle med en interesse i AI og
teknologiforståelse i relation til læring og uddannelse. Intro: Tokyo Café by
Tvari.
...more
45min
June 12, 2025 Notebook LM - en nem og hurtig måde at tilegne sig viden på?
I denne episode taler vi om Googles AI værktøj NotebookLM,
som blandt andet kan hjælpe med at producere resuméer og podcasts på basis af
brugerdefineret materiale – du kan fx uploade fem artikler om et emne og få en
kort podcast som opsummerer materialet. Er det en genvej til bedre og dybere
læring? Eller spænder vi ben for os selv? For kan vi stole på at outputtet er
retvisende? og virker det overhovedet læringsmæssigt? Det og meget mere vender
vi i denne episode af Det Digitale Dilemma.
Deltagerne denne gang er Claes Mørkeberg og Ove Christensen.
Vært er Anders Sandborg Nielsen.
OBS: Ved at uploade artikler, studieopgaver osv. til
NotebookLM og lignende teknologier kan du komme til at bryde ophavsret,
persondataloven og meget andet godt. Så vær opmærksom på hvad du uploader.
Podcasten er produceret af Institut for Didaktik og
Digitalisering på Københavns Professionshøjskole og henvender sig til
undervisere, uddannelsesplanlæggere og alle med en interesse i AI og
teknologiforståelse i relation til læring og uddannelse. Intro: Tokyo Café by
Tvari.
...more
44min
June 12, 2025 Et AI genereret output er ikke viden eller fakta
Indenfor en lang række brancher anvender man kunstig
intelligens og brancher som arbejder med viden er ingen undtagelse. Blandt
andet journalister, forskere osv. er AI blevet en del af hverdagen. Med afsæt i
en konkret case fra Dagbladet Politikkens Bøger sektion i maj måned drøfter vi
en række forskellige dilemmaer: Gør det en forskel om det er en AI som laver en
fejl i stedet for et menneske? Hvorfor er AI-output ikke viden? Sammenhæng
mellem viden, kontekst, relationer, krop og intuition.
Deltagerne denne gang er Hanne Søgaard, Claes Mørkeberg og
Ove Christensen. Vært er Anders Sandborg Nielsen.
Podcasten er produceret af Institut for Didaktik og
Digitalisering på Københavns Professionshøjskole og henvender sig til
undervisere, uddannelsesplanlæggere og alle med en interesse i AI og
teknologiforståelse i relation til læring og uddannelse. Intro: Tokyo Café by Tvari.
Boganbefaling:
Thomas Fuchs, in Defence of the Human Being
...more
48min
June 12, 2025 Skal vi uddanne vores børn til at kunne forholde sig til nye teknologier?
Med afsæt i artiklen ”De fleste børn får ikke undervisning i
kunstig intelligens” bragt på Folkeskolen.dk 4. marts 2025 diskuterer vi om det
giver mening at uddanne børn og unge i nye teknologier? Og i så fald hvordan? For
det er ikke kun vigtigt, at vi sikrer børns handlekompetencer med ny teknologi fx AI,
vi skal også samtidigt sikre en forståelse af hvad teknologiens væsen er og
hvordan den vikler sig ind i vores livsverden. Opgaven er stor, så hvor
begynder man? Og hvem skal gøre hvad? Lærere? Forældre? Eller børnene selv?
Deltagerne denne gang er Hanne Søgaard, Claes Mørkeberg og
Ove Christensen. Vært er Anders Sandborg Nielsen.
Podcasten er produceret af Institut for Didaktik og
Digitalisering på Københavns Professionshøjskole og henvender sig til
undervisere, uddannelsesplanlæggere og alle med en interesse i AI og
teknologiforståelse i relation til læring og uddannelse. Intro: Tokyo Café by Tvari.
...more
36min

FAQs about Det Digitale Dilemma:

How many episodes does Det Digitale Dilemma have?

The podcast currently has 5 episodes available.