本期专家：南京艺之行艺术培训学校艺术教育研究院老师  黄芳

        大多父母，普遍接受并认可“小孩子看绘本好！”，但常有家长问我：“黄老师，绘本就那么几页，文字又那么少，我每天给孩子读得口干舌燥，他跑来跑去，也不知他听进去多少？”在这儿我想说，读总比不读好，当你学会了读的方法后，就更好！随着孩子慢慢长大入小学了，大多家长不让孩子接触绘本了，可能他们以为认识字的孩子再读绘本有些浪费时间。

        绘本真是只适合于学龄前孩子阅读吗？请随着我一起走进绘本，透过小小绘本图文合奏的故事，学会和孩子一起读绘本，一起共同发现绘本的“美好”，从而爱上绘本，爱上阅读！

绘本是顽皮灵动的孩子，每个构成都值得玩味

        书籍的构成一般包括了封面、环衬、扉页、正文、版权页、封底这几个基本部分，绘本也不例外，你们有没有发现，好的绘本它的每个构成，都有着它特别的艺术表达，各有着一些特别的小心思，这些都是亲子阅读时值得赏和读的一部分。我今天就以封面为例说说怎么读。

        拿到一本绘本最先“读”到的部分一定是封面，你肯定有这样的经验，当没有人向你推介时，封面是否吸引你和孩子，决定了你会不会读它，可当你在与孩子一起读时，却往往会忽视了它吸引你的因素，可能读一下故事的名字，接着就翻到了正文，有些细心的家长一定发现了，封面上的书名只说出了故事大概，而图画却是对于作品绘画风格、故事基调、基本情绪氛围等特征的预示。带着孩子一起依据封面的图画和文字，在读每本绘本故事前发挥想象推测一下故事吧！你的孩子会因为你的这一动作对接下来的阅读充满期待！另外，再花一点点时间，把封面上的作者、出版社、奖章等信息，一一介绍给孩子，慢慢地，你的孩子和你都将可以更迅速地从大量绘本中甄别出自己喜欢的优秀绘本。绘本的环衬、扉页、版权页和封底，同样藏着许多作者的小巧思，从现在开始，带着孩子好好留意这些吧，一定会让你和你的孩子收获别样的乐趣。