ぼきょラジ

第19回 ボードゲームの"再設計"で数学的センスが身につく？

Listen Later

◯今回の論文

Learning Through Redesigning a Game in the STEM Classroom

August 26, 2021
Farzan Baradaran Rahimi　(University of Calgary, Calgary, Alberta, Canada.カルガリー大学)　→現在は同国マクユーアン(マキュアン)大学所属？
Beaumie Kim　(University of Calgary, Calgary, Alberta, Canada.カルガリー大学)


  • 大富豪とローカルルール
  • ボードゲームのリデザイン
  • ババ抜き改造（サイコロ塾実践）
  • 研究の背景と仮説
  • ゲームを再設計する活動からどんな学びがあるか。
  • STEM
  • トリオミノス
  • 実験対象と実施期間　　
  • 授業の進め方とデータの取り方
  • ３つの改造例
  • 図形と組み合わせの概念　
  • 割り算
  • 概念化、等価関係
  • 数学的な概念にふれるタイミング


    • ◯話題にあがったゲーム・団体

    • 大富豪（トランプ）
    • ドメモ
    • トリオミノス
    • ポケモン



      • ◯感想・質問フォーム

      https://forms.gle/sXkrpj8fRvyrd7Zm7


      ◯ 日本ボードゲーム教育協会

      https://sites.google.com/view/jbgea/


      ◯SNS

      日本ボードゲーム教育協会：https://x.com/jbgea_bokyokyo

      財津： https://x.com/xi2ko

      伊與田： https://x.com/iyodajyuku

      ...more
      View all episodesView all episodes
      Download on the App Store
      ぼきょラジBy 日本ボードゲーム教育協会