Die Schultasche

Nach einer langen Zeit mit einem sehr seltsamen Stundenplan für die Kinder, nämlich einen Tag Schule - einen Tag zu Hause hatten wir heute sozusagen unseren Schulschluss. Mit der Vorfreude oder mit Wetten, wie es wohl im Herbst weitergeht.

Schauen wir mal, wie es weitergeht.

In dieser Folge, die ich alleine bestreite, beleuchte ich die verschiedenen Aspekte der verwendeten Online-tools aus meiner Sicht.

Wie ist es mir mit MS-Office-Teams ergangen, was hat mir gefehlt, was war toll und wie werde ich in Zukunft im digitalen Unterricht arbeiten?

Eine spannende Sache.

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Digitale Unterrichtsschnipsel

Flipped Classroom in Mathematik?

Wie schaut "Werken-Online" aus?

Kommunikation via Signal

Während der Corona-Zeit hab ich mal geschaut, wie es um meinen Bartwuchs steht. Und dann am letzten Wochenende habe ich verschiedene Bärte / Rasuren ausprobiert.

Wie du siehst erinnern manche Varianten an den Nikolaus, manche an Mundl

Und manche an sogenannte Rotzbremsen. Am feinsten ist es dann doch "ganz ohne"

Auch mit der 2. Gruppe der "Digitalen Welt" haben wir uns zusammengesetzt und eine letzte "virtuelle" Schultasche aufgenommen. Wir haben auch ein wenig auf das neue Thema hingeschaut und ein bisschen Vorfreude aufkommen lassen.

Jetzt sind wir also wirklich gespannt, wie das werden wird, wenn wir uns mit Masken und nahezu keimfrei, jedoch mit halber Besetzung wiedersehen werden.

Aufgenommen haben wir diese Folge am 15.5.2020, drei Tage vor dem zweiten Schulstart in diesem Schuljahr, der am Montag den 18.5.2020 stattgefunden hat.

WIr haben uns in der letzten Woche vor dem zweiten Schulbeginn noch einmal online getroffen und über die letzten 9 Wochen unterhalten. WIe weit wir da gekommen sind und was wir alles erreicht haben.

Aber auch einen Blick in die Zukunft geworfen auf das neue Thema, das uns in den nächsten Wochen begleiten wird.

Und dann am Ende, als alles im Kasten war ...

... aber hört selber :-D

Wie immer haben wir ein Konferenzbild gemacht:

und noch eines:

Nach einer Woche der Lockerungen frag  ich mal in die Runde, wie es den Kindern so geht. Und über ihr Verhalten mit dem MNS (nicht NMS).

Interessant ist dann noch die Frage nach dem Maibaum, aber hört selbst.

Inzwischen klappt es ja wirklich gut:

Wir wissen, wann wir uns treffen, wir wissen wie wir zu den Daten der jitsi-Videokonferenz kommen, wir wissen, wann wir die Teams-Aufgaben abgeben müssen, wir wissen, wie wir uns über Signal benachrichtigen, wir wissen, wie wir uns bei den Videokonferenzen verhalten müssen, wir haben eine Zeichnung für das Foto der Videokonferenz. Also alles ist im Laufen.

Demnächst kommt auch hier im Wahlpflichtfach neuer Stoff, und wir sind alle darauf vorbereitet.

Außerdem ist ein Ende des Lockdown und Home-Schooling in Sicht. Hoffentlich ergibt das keinen Rückschlag bei den Corona-Fällen.

Inzwischen:

Uns geht es gut in unserer digitalen Welt :-D

Das sieht man auch hier:

Wie gewohnt trafen wir uns in unserem virtuellen jitsi-Raum um ein wenig über die vergangenen 1 1/2 Wochen zu plaudern.

Vor allem ging es darum, wie es den Schulkindern mit "Teams" geht und ob sie sich einen Einsatz in einem möglicherweise "normalen" Schulbetrieb vorstellen könnten.

Abgerundet von einem kurzen "Wie geht es mir" Rückblick und ein paar Antworten auf einige Fragen war es ein nettes, fast schon gewohntes, Treffen im virtuellen Klassenzimmer.

Wie gewohnt treffen wir uns 2 mal pro Woche bei einer Videokonferenz und plaudern über dies und das. Diesmal hatten wir ein konkretes Thema: Die ersten Erfahrungen mit Office365-Teams: Wie geht es den Kindern damit und könnten sie sich vorstellen, das im zukünftigen, normalen Schulbetrieb weiter zu verwenden?

Konferenzbild:

Ein Thema war auch, wie das Handling des Programmes klappt.

Aufnahmesetting:

Natürlich war auch ein Thema das Öffnen von Sporteinrichtungen und die Langeweile oder besser: das Eingesperrt-sein zuhause.

Der Tontechniker Pauli:

Die Osterferien waren heuer besonders seltsam, zuerst haben wir gar nicht bemerkt, dass sie gestartet sind. Wie wir die Zeit verbracht haben, und was wir alles gemacht haben erzähle ich hier.

Außerdem den Neustart nach Ostern und die Erfahrungen, die wir dabei gemacht haben.

Natürlich kommt auch die "Digitale Welt"-Gruppe zu Wort, so dass es einen kleinen Einblick in unseren "neuen Schulalltag" oder besser "besonderen Schulalltag" ermöglicht.

Und dann gibts da noch ein Foto unserer Videokonferenz:

Wir haben nun 3 Wochen "Distant Learning - HomeSchooling" hinter uns und begeben uns in das, was man bisher "Osterferien" nannte.

Diesmal haben wir sogar ein Folge aufgenommen, an der die Schulkinder beteiligt sind! Es zahlt sich aus, hineinzuhören.

Und natürlich habe wir uns bei diesem Video-Podcast fotografiert

Wir wünschen allen Zuhörerinnen und Zuhörern ein frohes Osterfest im kleinen Kreis und alles Gute!

gsund bleiben, zhaus bleiben und Maske tragen!