Diffuse Ta Science

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Quand on est sportif et que l'on veut battre des records, il faut mettre toutes les chances de son côté.

C'est la raison pour laquelle les sportifs font très attention à ce qu'ils mangent.

Il y a même des experts de l'alimentation des sportifs : des nutritionnistes, des coachs spécialisés.

Pour explorer le menu idéal de nos athlètes, les élèves de CM de Mme Céline STEVENANT, à l'école Jean Moulin, ont invité Loïc, un coach sportif, pour lui poser toutes leurs questions. A vos marques, prêts, mangez !

Cette collection est réalisée dans le cadre du Festival de culture scientifique Mission Possible, organisée par la ville de Bron

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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Le sport, c’est super, mais le sport inclusif, c’est encore mieux ! Nos apprentis chercheurs sont partis à la découverte d'une nouvelle activité, le sport partagé. Madame Rigaudier, professeure d’EPS, leur présente son association, qui permet aux élèves valides et aux élèves porteurs d’un handicap, de faire du sport ensemble. 

Les élèves de 4ème de madame Laracine au collège Joliot Curie ont pu poser toutes leurs questions et découvrir la Boccia. Ensemble, ils parlent de compétition, d’inclusivité et de solidarité.

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La boxe thaïlandaise, le MMA, le Taekwondo… Il existe de nombreux sports de combat. Aujourd’hui, nous découvrons la boxe anglaise avec Léonardo Mosquea, double champion du monde et champion de l’Union européenne. Il a pu discuter de son sport avec les élèves de 4ème de monsieur Boudebibah, au collège Théodore Monod. Ensemble, ils parlent des règles de la boxe anglaise, des valeurs de ce sport ou encore de dopage. 

Les élèves sont prêts à enfiler les gants et à monter sur le ring ! 

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Être un athlète qui participe aux Jeux Olympiques, ça fait rêver, mais c’est très compliqué. Pour connaître ce métier et pour comprendre le quotidien d’un sportif professionnel, nos apprentis chercheurs ont pu rencontrer un para-athlète qui se prépare pour les JO. 

Les élèves de CM2 de madame Leroux à l’école Anatole France ont pu discuter avec Quentin Vieira, de sport et de handicap. La natation et le handisport n'ont plus de secret pour eux ! 

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Pour devenir un bon journaliste sportif, il faut tout connaître sur le sport, mais aussi savoir mener des interviews. Se renseigner sur l’interviewé, préparer les questions en avance, prendre des notes pour ne pas avoir de trou de mémoire… Voilà tout ce qu'ont appris les élèves de CE2 de madame Canale à l’école La Garenne. Et attention, il se sont exercés auprès d'un vrai athlète. 

Jérôme Plan, journaliste, a aidé les enfants à se préparer pour qu’ils puissent poser toutes leurs questions à Quentin Vieira, nageur paralympique. 

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Il y a plein de manières de découvrir les métiers du sport. Pour être un vrai spécialiste, rien de tel que de devenir journaliste ! Titre, chapeau, source … Tous ces termes n’ont plus de secret pour nos apprentis reporters. Alors, sortez vos crayons, aujourd’hui on apprend à écrire un article !

Les élèves de CE1 de madame Silem à l’école La Garenne ont pu poser toutes leurs questions à Raphaëlle Vivent, journaliste. 

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Les 4e de Monsieur Boudebibah et les 6e du club journalisme de Madame Malandrin, tous élèves du collège Théodore Monod de Bron, ont aujourd'hui la chance de pouvoir poser toutes leurs questions à Isabelle Vauglin, astrophysicienne.

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Astropierre, notre médiateur scientifique, nous raconte cette quête de nouvelles planètes, qui fait tant vibrer les scientifiques. 

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Pour que la vie apparaisse sur Terre, il a fallu réunir tout un tas de conditions : une bonne température, une atmosphère respirable, la présence d'eau... Mais alors, est-ce qu'il existe d'autres endroits dans notre système solaire où la vie pourrait apparaître, aujourd'hui ou dans le futur ?

Nous pouvons compter sur l'aide de notre médiateur en astronomie. Il s'appelle Astropierre !

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En compagnie d'Astropierre, le médiateur scientifique, nous allons découvrir tout ce que la Lune veut nous cacher.

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