"ความโง่" ยอมต้องมาก่อน "ความรู้" ฉันใด ผมเองก็เคยโง่มากๆ มาก่อนแล้วเช่นกัน ฉันนั้นแล.. ฮะฮาฮ่า

เพลง "ไม่เห็นใครแน่นอน" ของพี่ๆ วง "อินคา" เป็นอีกหนึ่งเพลงที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับธรรมะ (ว่าด้วยเรื่องกฎไตรลักษณ์) ที่ผมเปิดแล้วแฟนรายการชอบกันมาก เพราะหากฟังแล้วคิดตามไปด้วย จะทำให้เราปล่อยวางสิ่งต่างๆ ที่เรามีความยึดมั่นถือมั่น (อุปาทาน) ได้มากยิ่งขึ้นอย่างแน่นอน โดยเฉพาะเรื่องที่เกี่ยวกับ "ตัวบุคคล" ครับ

“สิทธารถะ" (Siddhartha) เป็นนิยายเชิงปรัชญาแนวแสวงหาความหลุดพ้นของนักเขียนรางวัลโนเบลชาวเยอรมัน “เฮอร์มานน์ เฮสเส” (Hermann Hesse) ที่ได้รับความนิยมมาก และเป็นแรงบันดาลใจที่ทำให้เกิดเพลง "ลำธาร" ของพี่ซัน "มาโนช พุฒตาล" ด้วยครับ

ฟังเพลงวนไปวนมาหลายรอบก็แล้ว อ่านเนื้อเพลงก็แล้ว ก็ยังไม่เคลียร์ใจ Podcast นี้มีคำตอบให้ครับ : (เนื้อเพลง) แม่น้ำสายกว้าง แลฝั่งไม่เห็น ชีวิตลำเค็ญ ไม่เว้นเวียนวน น้ำเชี่ยวหนักหนา โรคายื้อยุด มารผจญโผล่ผุด โทรมทรุดร่างกาย *อโรคยา ปรมา ลาภา อโรคยา ปรมา ลาภา* เห็นด้วยปัญญา รู้ว่าฝั่งมี เล่าว่าฝั่งนี้ ยังมีร่มเย็น หลวงตาหัวเรือ ท่านเชื่อหนักหนา ท่านเคยเล่าว่า ฝั่งนี้หนาเคยไป **คืนสงบวันเพ็ญ ฉันแลเห็นแสง ที่ไม่ร้อนแรง สว่างแจ้งภายใน มองเมื่อหลับตา  วีณาแกว่งไกว แขวนกิ่งน้อยใหญ่ ยามสายลมพา** ทุกสิ่งสลายพลัน เมื่อฉันลืมตา และฉันพบว่า ฉันกลับมาที่เรือ เร่งฝีพายเถิด จะเกิดกำลัง นำเรือเทียบฝั่ง ลำพังตัวเอง ***นิพพานัง นิพพานัง นิพพานัง ปรมัง สุขัง นิพพานัง นิพพานัง นิพพานัง ปรมัง สุขัง***

สืบเนื่องจากเมื่อวานที่ได้ขึ้นเขาไปฟังธรรมกับคุณภรรยา เลยอยากนำพระธรรมเทศนาของ 'พระอาจารย์สุชาติ' ท่าน มาขยายความในแง่มุมของการปฏิบัติธรรมให้หลายๆ ท่านที่สนใจได้ทราบ  เมื่อวานนี้พระอาจารย์ท่านได้เทศน์ถึงเรื่องการละ 'สักกายทิฏฐิ' ได้ในพระโสดาบัน ท่านพูดในแง่ของการเห็นไตรลักษณ์ (การเกิด-ดับ) ของ 'ขันธ์ ๕' ว่าใช่ตัวตนของเรา  เอ... ??? ฟังผมพูดดีกว่าครับ เพราะรายละเอียดค่อนข้างยาว... (Facebook : ดีเจเอ็ดดี้ วรวิทย์)

คำถามเรื่องการปฏิบัติธรรม โดยกัลยาณมิตรจากอเมริกาครับ

พูดถึง "ตาลปุตตสูตร" ที่กล่าวถึงคติที่ไป (หลังจากตายแล้ว) ของดารา,นักร้อง,นักแสดง ผู้ก่อให้เพิ่มกิเลสในผู้อื่น และก่อให้เกิดความประมาทในตนครับ

พูดถึงการแบ่งมนุษย์ตามหลักจริยธรรม และเส้นทางสู่เป้าหมายสูงสุดทางธรรม

แนะนำประวัติตัวเอง พร้อมพูดถึงที่มาที่ไปของการก้าวเข้าสู่การศึกษา และปฏิบัติธรรม