Dirección Virtual CUN

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Dirección Virtual CUN episodes

  • Especialización en gerencia de la marca_Estrategia de comunicación de marca_ UC1_Visualiza
    Una nueva perspectiva de BRIEF
    Entender que el brief es importante a la hora de desarrollar un proyecto, es vital. Pero en un mundo que a veces tiene diferentes direcciones, desarrollar un brief de atrás hacia delante es una acción diaria de varias marcas y agencias, como ejercicio es importante porque nos ayuda a comprender el resultado y cómo llegar a justificar una gran idea o por lo contrario porque se llegó a una pésima idea.
    Por esta razón es importante es importante resolver un brief desde una perspectiva retro “del final al comienzo” identificando una campaña o pieza publicitaria y responder lo siguiente:
    • ¿Qué decir? Mensaje principal.
    • ¿Cómo decirlo? Tono en que vamos a hablar.
    • ¿A quién decirlo? Target.
    • ¿Cuándo decirlo? Momento adecuado para decirlo, competencia, horarios, mercado.
    • ¿Dónde decirlo? Plan de medios ¿dónde se encuentra nuestro target?
    2 min
  • Administración de servicios de salud_ Demografía y salud_UC6_Fortalece
    ¿Cuál es el volumen poblacional?
    El volumen poblacional hace parte de las características más importantes dentro de una población; en el área de la salud es importante contar con su conocimiento ya que permite realizar la identificación de casos frente a una enfermedad o problema de salud, de tal forma que se realicen a tiempo actividades de prevención y valoración frente al impacto de cada uno de los fenómenos en la población trabajada.
    Crecimiento poblacional: Los cambios de tipo poblacional pueden ser causados por diferentes factores (fecundidad, mortalidad y migración) los cuales son denominados componentes demográficos, éstos actúan como variables inmediatas que decretan los cambios demográficos; sin embargo, son resultado de fenómenos más estructurados, tales como los sociales, económicos, históricos, culturales, entre otros; cada uno de los factores nombrados anteriormente afectan los aspectos estudiados por la demografía (volumen, estructura y distribución geográfica).
    La población puede variar de acuerdo a los nacimientos, las defunciones, las inmigraciones y las emigraciones que puedan ocurrir dentro de un periodo, de tal forma que el crecimiento de la población puede darse a causa de la frecuencia de los fenómenos ya mencionados concluyendo el crecimiento poblacional en su totalidad. Si existe una relación con la población inicial se posee un crecimiento poblacional proporcional para un periodo, pero si por el contrario es relacionado el valor total con la población estimada a mitad de periodo y es dividido por la cantidad de años del mismo, se obtendrá una tasa anual media de crecimiento poblacional.
    Transición demográfica: La transición demográfica da inicio en los países de origen europeo durante la segunda mitad del siglo XVIII. Dentro de este proceso existen varias fases que lo conforman: 1) Fase pre transicional: corresponde a la mortalidad y fecundidad elevados de manera coherente con un escaso crecimiento poblacional. 2) Fase transición incipiente: corresponde al inicio del cambio, el cual emerge a favor de la mortalidad, y el descenso se da antes de la fecundidad dando importancia a la mejora de condiciones de vida; durante esta fase se evidencia un mayor crecimiento poblacional debido al alto número de nacimientos y disminución de defunciones. 3) Fase de transición: inicia con el descenso significativo de la fecundidad y el crecimiento, que sin importar que continúe alto, empieza a ser menor que la fase anterior. 4) Fase transición avanzada: las dos variables llegan a niveles bajos y el crecimiento continúa volviéndose muy escaso.
    4 min
  • Administración de servicios de salud_Demografía y salud_UC5_Profundiza
    Dinámicas demográficas colombianas
    Colombia se encuentra en la posición número 29 entre 196 países, con una población de 50.372.000 personas, presenta una moderada densidad poblacional con 44 habitantes por Km2.
    En menos de cien años, la población colombiana que a principios de siglo era de 4 millones, se multiplicó por ocho. Es posible identificar los cambios en el volumen y el ritmo de crecimiento de la población colombiana. en tres fases principales:
    FASE 1: Hasta principios del siglo XX, la población colombiana crece muy lentamente, con tasas de crecimiento anual entre 0.5% y 1%.
    FASE 2: El ritmo de crecimiento demográfico se acelera hasta mediados de los años 60 cuando la tasa anual supera el 3% entre los censos de 1951 y de 1964, duplicando la población en un cuarto de siglo, para en 1964 llegar a los 18 millones de habitantes.
    FASE 3: Finalmente, las tasas de crecimiento bajan progresivamente hasta recobrar entre 1973 y 1985 el nivel anterior a 1938, es decir del orden de 2% anual.
    Es posible evidenciar que Colombia presenta las tres primeras fases de la transición demográfica, el bajo crecimiento demográfico observado hasta finales deI siglo XIX se debía a unas tasas elevadas de natalidad y de mortalidad. En la segunda fase se presenta la denominada explosión demográfica, ya que se evidencia una disminución de la mortalidad con una tasa de fecundidad que continuaba siendo alta. Finalmente, en la tercera fase se produce una desaceleración del ritmo de crecimiento poblacional.
    Teniendo en cuenta las últimas proyecciones poblacionales del DANE para el año 2021, los jóvenes entre 15 y 19 años representaban el 24.9% de la población, mientras que los adolescentes entre 12 y 14 años representaban el 4.7% de la población, y un 13.2% de la población adultos mayores.
    Durante el primer trimestre del 2021 se registraron 140.090 nacimientos, con una reducción del 3.8% frente al año 2020, situación que se puede explicar dado el incremento en la esperanza de vida, reducción en las tasas de mortalidad, inserción de las mujeres al sistema educativo y laboral con mayores posibilidades de ejercer libremente derechos sexuales y reproductivos.
    4 min
  • Aplicación de la bioestadística a la demografía en salud
    Uno de los hitos más importantes que permitió la aplicación de la bioestadística a la demografía en salud fue la clasificación botánica desarrollada por las ciencias naturales, en la cual, apoyada en la teoría de la evolución por selección natural planteada por Darwin, impactó notablemente en el conocimiento sobre la variabilidad de las plantas y la noción de especie botánica.
    Los avances en botánica influyeron sobre el origen de la estadística sanitaria, permitiendo al doctor Thomas Sydenham entre 1650 y 1676 realizar descripciones clínicas detalladas de eventos en salud como: disentería, malaria, viruela, gota, sífilis, tuberculosis, entre otros, este reunió su amplia experiencia clínica en el libro “Observationes medicae” en cuyo prólogo planteó un programa para construir una nueva patología basada en la descripción inductiva de todas las enfermedades, refiriendo que, la observación patológica debía ser “tan gráfica y natural como sea posible”, lo que permitió la organización de los casos observados en la clínica como lo hacían los botánicos.
    Posteriormente, John Graunt tuvo acceso a los boletines de mortalidad de Londres de los 50 años previos, lo que le permitió identificar un patrón constante de causa de muerte y referido a lugares específicos, y a partir de estos análisis redactó sus escritos sobre “Natural and political observations” donde se encontraban los listados de fallecidos gracias a las parroquias londinenses desde la epidemia de peste de 1532; aunque solo a partir de 1629 comenzaron a las causas de las defunciones de las epidemias. Graunt fue capaz de inferir conclusiones, a partir de las numerosas regularidades estadísticas, como que nacían más hombres que mujeres, que cerca de un tercio de los nacidos vivos morían en los primeros cinco años de vida, que la mortalidad urbana era superior que la rural, entre otras.
    En la medida en que la clasificación de las enfermedades avanzó y la enfermedad se identificó con la lesión orgánica, además, la clínica se desarrolló, se dieron las condiciones para que la epidemiología prosperará y permitió aplicar la bioestadística a la vida social y a fenómenos de salud y la enfermedad.
    3 min
  • Diseño de Modas_Opción de grado III_UC2_Fortalece
    Juanita se encuentra en el inicio de su Opción de grado 3 para ello requiere desarrollar el apartado de su proyecto que consolida la justificación de su investigación: ella se viene cuestionando sobre el bullying que se hace a los estudiantes de Diseño de Modas en la institución, especialmente en las asignaturas en donde se comparte aula con estudiantes de otras carreras.
    Alrededor del tema del bullying vivido por estudiantes del programa de Diseño de Modas de la CUN Juanita determinó algunas inquietudes como “causas del bullying” y “Escenarios en los que se da el bullying” para la primera: Encuentra que los estudiantes de Modas son observados y señalados por su forma de vestir y en clases con estudiantes de otras disciplinas se manifiesta que ellos no tienen dominio de los números, por ser de una carrera que supuestamente no requiere de habilidades en el dominio de este tema.
    Para el segundo: Se identifica que los escenarios en donde se da el bullying a los estudiantes de Diseño de Modas son variados, uno en los espacios en común de donde se habita en la sede del programa, pasillos, cancha, espacio de recreación. Los otros espacios son las aulas de clase donde se toman asignaturas de escuela o transversales como: En el edificio de tecnologías, asignaturas como razonamiento matemático, matemáticas.
    Veamos de las siguientes preguntas Juanita desarrolla su apartado de la justificación:
    1. ¿Cuál es la situación problemática que se pretende investigar?
    2. ¿Cuál es la importancia y actualidad que tiene el problema que se va a investigar?
    3. ¿Qué se va a realizar?
    4. ¿Cuáles son los beneficios sociales del proyecto?
    5. ¿Cuáles son los beneficios metodológicos o/y disciplinares del proyecto?
    Revisa las respuestas a las preguntas de acuerdo a cada color:
    1. De acuerdo a los episodios de violencia, algunos graves, manifestados por los estudiantes de modas de la CUN por parte de diversos actores lo que prende las alarmas sobre el tema del bullying en la Escuela de Comunicación y Bellas Artes de la institución.
    2. Se presenta la oportunidad y especial interés de realizar un proyecto de investigación que responda a las conductas de violencia en diversos espacios como el entorno educativo en la educación superior en la ciudad de Bogotá.
    3. Para ello se pretende identificar los factores que propician el bullying a los estudiantes de modas en la universidad de la CUN sede Bogotá con el objeto de caracterizar los casos, describir los espacios, e identificar los personas que realizan acciones violentas a estos estudiantes.
    4. Por otra parte, la investigación contribuye a definir cuántos casos son, quiénes son los actores y los espacios en común en la violencia a los estudiantes de Modas de la institución, para entender la dimensión del problema y el número de personas implicadas en las acciones.
    5. La investigación contribuye a entender el panorama a nivel de escuela y desarrollar una metodología que puede ser replicable otros casos en la institución. El proyecto es viable porque se dispone de los espacios para realizar la investigación.
    5 min
  • LA PONENCIA_002
    PREPARACIÓN DEL PONENTE
    Cualquiera que sea la razón por la que un profesional debe hablar en público, antes de hacerlo debe asegurarse de:
    • Conocer suficientemente el tema
    • Tener suficiente tiempo para prepararlo
    • Disponer del adecuado soporte audiovisual
    • Validar que el tema sea apropiado para los oyentes
    El ponente debe juzgar y sopesar una propuesta antes de aceptarla, so pena de que el halago que le supone el ser invitado, pueda hacerle perder el sentido de su propia realidad o de la realidad a la que le proponen enfrentarse.
    1 min
  • La ponencia_001
    PREPARACIÓN DEL PONENTE
    Cualquiera que sea la razón por la que un profesional debe hablar en público, antes de hacerlo debe asegurarse de:
    • Conocer suficientemente el tema
    • Tener suficiente tiempo para prepararlo
    • Disponer del adecuado soporte audiovisual
    • Validar que el tema sea apropiado para los oyentes
    El ponente debe juzgar y sopesar una propuesta antes de aceptarla, so pena de que el halago que le supone el ser invitado, pueda hacerle perder el sentido de su propia realidad o de la realidad a la que le proponen enfrentarse.
    1 min
  • Comunicación social_ELECTIVA DE PROFUNDIZACIÓN 3 - CREACIÓN E INNOVACIÓN AUDIOVISUAL_UC8_Visualiza
    Aprende a programar posts para redes sociales
    Aprende los elementos más importantes, empecemos por la publicidad, esto te hará llover un sinfín de interacciones.
    Para poder anunciar tus productos o servicios por Internet, es vital que aprendas a hacer publicidad online, lo primero que se aconseja, es mirar varias publicidades, e ir mirando qué es lo que más te llama la atención de cada una de ellas. Las redes donde más anuncios vemos son Facebook e Instagram.
    Realiza una buena estrategia viable de publicidad de tu producto o servicio y permanece en la mente de tu audiencia.
    Hoy en día se encuentran muchas formas de realizar publicidad para anunciar por las redes sociales, tus productos o servicios, de manera fácil y con muy buenos resultados, a un costo realmente bajo. Pero esto requiere que conozcas cada una de las plataformas, que nos permiten crear de manera innovadora contenidos audiovisuales. Aprendamos a manejar y sacar el mayor provecho a la nueva tecnología de la información y de la comunicación.
    Empecemos por darle una voz a nuestra marca:
    Para empezar a desarrollar anuncios, cerciórate de conocer la marca a cabalidad. El fundamento de la estrategia de marketing y publicidad se basa en el branding, para el buen posicionamiento en las redes sociales, lo que le ayudará a tomar decisiones importantes para la empresa.
    Una vez conozcas bien la marca, elige una voz clara y bien definida, esto te ayudará a dar identidad a tu empresa, con un estilo propio y original.
    Identificar a tu público, es otro punto fundamental, porque ellos son la clave de tu éxito. Hay que escucharlos para mejorar la oferta, entrar en la competitividad, aminorar riesgos y lograr la rentabilidad a largo plazo.
    Y ten presente que cada red tiene un público diferente, por ejemplo: en Pinterest la mayoría de usuarios son femeninos y en LinkedIn sus perfiles son profesionales, otras redes como
    Facebook, Twitter, Instagram y TikTok son de las generaciones de millennials y centennials.
    La mejor estrategia utilizada en medios de comunicación es cuando le sabemos llegar a las
    personas indicadas:
    Son muchas las formas de hacer publicidad Online, por eso es preciso estar seguro del objetivo que desea lograr. Puedes escoger entre:
    1. Para hacer reconocimiento de la marca.
    2. Hacer que la marca permanezca en la mente de los consumidores, la consideren y fomenten el tráfico en la web.
    3. La conversión en redes se logra cuando el consumidor efectúa la compra.
    Luego llega la hora de elegir qué tipo de publicidad es la más pertinente, de modo que para saber qué tipo de anuncio hacer, lo mejor es conocerlos por eso aquí te dejo algunas opciones.
    Aquí te propongo algunos de los formatos o tipos de anuncios que puedes usar en tu estrategia publicitaria:
    1. Anuncios de Imagen: Es el más básico, para hacer publicidad; solo tienen un buen mensaje, un enlace y un botón de compra.
    2. Anuncios de Video: Te ayuda a enlazar tu audiencia a través de un mensaje atrayente.
    3. Anuncio carrusel o secuencia: ideal cuando tiene algo específico para promocionar como: un nuevo catálogo, colección o producto, a través de imágenes.
    4. Anuncios de Historias: Te exige ser creativo y conciso, para hacer interactuar a la audiencia.
    5. Anuncios de Messenger: Especial para potenciales clientes, sólo se da clic en el anuncio para dar inicio y empieza a interactuar o te vincula automáticamente al sitio de productos y compra.
    Este tipo de anuncios los encuentras en la mayoría de redes sociales muchos de ellos con diferentes formatos.
    Ahora, para cada red social debes elaborar un presupuesto: Muchas veces la limitación en la generación de una publicidad se encuentra inmersa en la elaboración del presupuesto.
    Si bien es cierto que la publicidad en redes sociales tiene un costo bajo, es recomendable tener un presupuesto claro, para que sepas cuáles son tus limitaciones y cuál será el retorno de la inversión. Considera esto:
    1. Cómo se maneja el precio de publicidad en Redes Sociales es muy sencillo, generalmente se realiza por subasta. Por cada clic, vista, me gusta, mensaje abierto, instalación de la aplicación, paga un porcentaje.
    2. Para lograr tu objetivo propuesto debes invertir entre 10 y 30 dólares diarios.
    3. Así comprenderás cual es el costo promedio por Cliente Potencial (CPL) o el costo por Adquisición (CPA), de la marca. Para que se vea la ganancia tu presupuesto diario debe ser 4 o 5 veces el CPL/CPA.
    Para conocer el éxito de tu publicidad digital, haz un proceso de monitoreo de la campaña constantemente.
    Existe una variedad de herramientas que te ayudan a medir las técnicas de marketing y publicidad en Internet. Para poder asegurar la métrica de tu publicidad digital, es bueno monitorear, mediante una etiqueta de seguimiento, de igual manera utiliza una herramienta que te ayude analizar los resultados obtenidos, en cada plataforma.
    De esta manera sabrás qué red social es más beneficiosa para alcanzar tus objetivos y eficiente para tu audiencia. Elementos cruciales para elaborar tu próximo plan de medios y estrategia de inversión, lo que te permitirá desarrollar cada vez con mayor éxito tu campaña publicitaria web.
    6 min
  • Transversales_Habilidades comunicativas_UC7_Temática 2
    Elementos para considerar: la entrevista.
    CONTENIDO:
    Hablemos de las entrevistas, pensemos a qué nos referimos cuando hablamos de entrevista y consideremos cómo podemos clasificarlas.
    Lo primero es considerar que una entrevista es un intercambio de ideas u opiniones a través de una conversación entre dos o más personas, al respecto, todas las personas que participaron en la entrevista hablan sobre un tema determinado.
    Se pueden distinguir dos roles en la entrevista:
    El entrevistador: Esta persona actúa como una guía para la entrevista, haciendo preguntas para sugerir temas para discutir, al mismo tiempo es quien inicia y finaliza la entrevista.
    Por otra parte, tenemos al entrevistado: Es una persona que acepta voluntariamente las preguntas del entrevistador.
    La entrevista tiene diferentes clasificaciones, estás se dan según:
    1. Su propósito, es decir la intencionalidad que pueda tener:
    Por ejemplo, la entrevista periodística: tiene como fin obtener información que posteriormente se pueda divulgar a través de los medios de comunicación.
    Por otra parte, una entrevista de trabajo: utilizada en los procesos de selección de personal, permitirá conocer algunos elementos que buscan convencer al entrevistador. Acá podemos incluir también las entrevistas de evaluación de desempeño y de salida.
    Las entrevistas clínicas: Tiene un fin terapéutico, bajo la intención de obtener mayor información respecto a los aspectos que aquejan a quien es entrevistado.
    Ahora, para desarrollar una buena entrevista se debe partir de la planeación, en las entrevistas encontramos diferentes formas de organización, por ejemplo, una entrevista estructurada es un cuestionario preestablecido que busca tener previamente definidas las preguntas que deben llevarse a cabo.
    Una variante es la entrevista semiestructurada, en la cual pese a que se plantean preguntas estas pueden modificarse y a adaptarse dependiendo de las respuestas del entrevistado o incluso por decisión del entrevistador.
    Por último, encontramos la entrevista no estructurada: flexible y con un tono más informal, puede adaptarse las condiciones ya que el entrevistador no está obligado a seguir el plan
    inicial.
    Las entrevistas a su vez pueden presentarse de manera individual, en las cuales el entrevistador sostiene el encuentro con una sola persona; o pueden ser de carácter grupal, donde el número de entrevistadores y entrevistados varía.
    Por último, consideremos que el desarrollo de una entrevista independientemente de su tipo, es una técnica o herramienta que se puede utilizar para buscar información sobre una persona para un propósito específico. Se enfoca no solo en responder una serie de preguntas, sino también en establecer habilidades de comunicación, recuerda que una buena entrevistado depende de ti, de cómo aproveches la charla con tu entrevistado.
    Nos encontramos en un próximo recurso.
    4 min
  • Transversales_Habilidades comunicativas_UC6_T2
    Aprendiendo a hablar en público.
    Bienvenido a este nuevo espacio de aprendizaje, hoy te contaré algunas acciones que puedas aplicar para dirigirte de manera correcta a tu público. Con estos consejos esperamos que puedas superar el nerviosismo, el miedo o la timidez al hablar en público, desde el uso de las estructuras de comunicación como los que utilizan los grandes líderes para el uso del lenguaje verbal y no verbal para potenciar tu mensaje y potenciar tu perfil de liderazgo y carisma.
    Empecemos por captar la atención y mantenerla.
    Debemos considerar primero que la estructura básica de un discurso oral o escrito consta de tres partes:
    • Introducción
    • Desarrollo o cuerpo
    • Conclusión
    De modo que las técnicas para atraer y mantener la atención durante estas etapas pueden tener cambios o adaptaciones, por ejemplo en función del medio utilizado para transmitir los datos, la Información, como se muestra el interés, e incluso deben considerarse las características de las personas con las que interactuamos.
    6 min

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