A discalculia é um transtorno específico da aprendizagem que impacta diretamente o desempenho matemático da criança. No entanto, ainda é frequentemente confundida com desinteresse, dificuldade pedagógica ou até deficiência intelectual.

Neste episódio, discutimos como identificar os sinais da discalculia em sala de aula, os diferentes tipos descritos na literatura e a importância de uma intervenção adequada para evitar prejuízos no desenvolvimento escolar e emocional do aluno.

Abordamos também o papel do professor na observação da trajetória de aprendizagem e a importância da parceria com o psicopedagogo para um acompanhamento eficaz. Um episódio fundamental para educadores que desejam atuar com mais segurança, clareza e base científica diante das dificuldades matemáticas.