Chapter 2 Fantine

:) 

នៅក្នុងវគ្គនេះ ខ្ញុំលើកឡើងពីការយល់ឃើញរបស់ខ្ញុំទាក់ទងនិងការយល់ដឹង មុខវិទ្យាដែលសិស្សគួររៀននិងរឿងដែលគេគួរផ្តល់អាថិភាព។ 

នៅក្នុងវគ្គនេះ ខ្ញុំនចង់បង្ហាញពីរបៀបបដិសេដការលើកឡើងរបស់នណាម្នាក់។ ដើម្បីធ្វើការនេះ ខ្ញុំលើកជាឧទាហរណ៍មកពន្យល់ ដោយលើកយកហេតុផលរបស់ទស្សនៈវិទូក្រិចលោក Epicurus ដែលយល់ថាមនុស្សយើងមិនគួរខ្លាចកាស្លាប់នោះទេ។ 

នៅក្នុងវគ្គនេះខ្ញុំព្យាយាមវិភាគថាច្បាប់កម្មផលគឺសមូលគ្នាជាមួយអនុគមន៍ជាប់នៅក្នុងលំហតូប៉ូមួយ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំបង្ហាញផស្តុតាងមួយចំនួនដែលអាចអោយយើងសង្ស័យថាប្រហែលជាគ្មានអនុគមន៍ជាប់បែបនេះនោះទេ ដែលនេះវាអាចឆ្លុះបញ្ចាំងថា ច្បាប់កម្មផលគឺមិនពិត។

មានកាយល់ច្រលំថាវិទ្យាសាស្រ្តគ្រាន់តែសិក្សារបស់បច្ចេកទេស និងមិនសិក្សារបស់ដែលសំខាន់ពិតប្រកដក្នុងជីវិត។ នៅក្នុងវគ្គនេះខ្ញុំព្យាយាមពន្យល់ថារឿងមិនមែនបែបនេះនោះទេ។ 

តើយើងគួរៀនគណិតដែរឬទេ បើកុំព្យួទ័រអាចដោះស្រាយចំណោទអោយយើងបានហើយ?

នៅក្នុងវគ្គនេះ ខ្ញុំសាកល្បងវិភាគថាតើហេតុផលជាអ្វី?និងថាហេតុផលល្អត្រូវមានលក្ខណបែបណាខ្លះ?