In deze aflevering praat je met Doekle Terpstra, dé man die al jaren op de barricades staat voor beter mbo-onderwijs. Als oud-voorzitter van Techniek Nederland én ervaren bestuurder bij bijvoorbeeld CNV en Vereniging Hogescholen kent hij onderwijs en bedrijfsleven van binnenuit.

Altijd scherp, nooit bang om tegen heilige huisjes te schoppen, en met een hart voor vakmanschap en techniek.

Hij legt glashelder uit waarom mbo-studenten afhaken, docenten in slaap vallen en bedrijven talent mislopen. Maar hij geeft ook direct aan hoe het anders kan. Terpstra vertelt waarom hybride docenten essentieel zijn, hoe je mbo’ers wél vasthoudt en waarom mbo-scholen dringend ondernemender moeten worden.

Een aflevering dus vol praktische inzichten, scherpe analyses en eerlijke verhalen.

Wat ga je horen: 

• Introductie van Doekle Terpstra: Waarom hij dé kenner is van mbo en arbeidsmarkt.
• Bijna burgemeester van Tilburg: Waarom Terpstra blij was dat het niet doorging.
• De ruggengraat van Nederland?: Hoe serieus nemen politiek en bedrijven het mbo écht?
• Kanteling van het imago: Waarom vakmanschap eindelijk meer waardering krijgt.
• Persoonlijke passie voor vakmanschap: De lessen uit zijn jeugd en familie.
• Historische onderwaardering van mbo: Hoe Europese afspraken het mbo raakten.
• Kwaliteit mbo-onderwijs: Waarom Terpstra optimistischer is dan velen.
• Demografische uitdagingen: Waarom ROC’s krimpen en wat dit betekent.
• Nieuwe blik mbo-bestuurders: Waarom bestuurders anders moeten denken.
• De hybride docent: Waarom praktijkervaring cruciaal én gevoelig is.
• Stroef samenwerken met bedrijfsleven: Waarom onderwijs en ondernemers elkaar missen.
• Bekostiging via sectoren: Moeten sectoren rechtstreeks financiering krijgen?
• Branches die hun eigen weg gaan: Kansen én risico’s als branches zelf gaan opleiden.
• Investeringen vanuit branches: Waarom branches fors investeren in eigen opleidingen.
• Het Vakpaspoort: Hoe dit zorgt voor erkenning van echte vakmensen.
• Slechte communicatie binnen branches: Waarom het mbo belangrijke info mist.
• Focus op vitale sectoren: Waarom Nederland duidelijker moet kiezen.
• Zij-instroom als noodzaak: Waarom techniek draait op zij-instromers.
• Rol van Terpstra als hybride docent: Wat hij zelf kan toevoegen aan onderwijs.
• Waarom hybride docenten weinig steun krijgen: Belemmeringen in onderwijs én bedrijven.
•  Stille revolutie in opleiden: Hoe sectoren het heft in eigen handen nemen.
• Ondernemerschap mbo-instellingen: Waarom mbo’s meer moeten denken als ondernemers.
• Cultuurverschil onderwijs-bedrijfsleven: Waarom ze elkaar niet begrijpen.
• Regionale samenwerking: Hoe mbo’s sterker worden door samenwerking.
• Begeleiding op de werkvloer: Waarom goede begeleiding uitval voorkomt.
• Wederkerigheid en werkgeverschap: Waarom bedrijven én onderwijs elkaar nodig hebben.
• Veranderende houding van bedrijven: Hoe HR- en stagebeleid verbetert.
• Verwachtingsmanagement studenten: Waarom verwachtingen managen essentieel is.
• Toekomst mbo (over 20 jaar): Welke veranderingen zijn te verwachten?
• Scheiding initieel onderwijs en LLO?: Komt er een splitsing in onderwijsstructuren?
• Rol van burgerschap: Hoe blijft burgerschap behouden in sectorgerichte opleidingen?
• Toekomstplannen van Doekle Terpstra: Wat hij ná Techniek Nederland gaat doen. Is hij beschikbaar als minister in het volgende kabinet 

Meer weten?  

Download ook meteen de gratis whitepaper ‘Dwars door het samenwerkingsplafond’ via onze website, voor nóg meer praktische tips!