Dr Anna Watoła od wielu lat odwiedza Kenię, by wspierać edukację tamtejszych dzieci, zwłaszcza z plemienia Masajów. Organizuje zbiórki przyborów szkolnych, 
angażuje się w życie tamtejszych społeczności, by m.in. ułatwić dostęp do edukacji dziewczynkom, a jej zaangażowanie ułatwia też wymianę studencką 
pomiędzy Polską a Kenią.

16 czerwca obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Pomocy Dzieciom Afrykańskim dla upamiętnienia tragedii z 1976 roku. W południowoafrykańskim 
Soweto doszło do masakry po tym, jak czarnoskóre dzieci wyszły na ulice domagać się prawa do lepszej edukacji w ich rodzimym języku. Czerwcowe święto jest dobrą okazją do tego, by pomówić o tym, czy dzisiaj uczniowie w Afryce mają wreszcie lepsze warunki niż ich rodzice i dziadkowie. To również pretekst do tego, by pochylić się nad samym pojęciem „afrykańskie 
dziecko” i czy przypadkiem nie stygmatyzuje ono osób  z przeróżnych krajów o odmiennych językach, kulturach i tradycjach; a także nad tym, jak sami 
Afrykańczycy podchodzą dziś do szeroko rozumianej pomocy z Zachodu.

Rozmowę z dr Anną Watołą z Wydziału Nauk Społecznych poprowadziła Weronika
Cygan-Adamczyk z Centrum Komunikacji Medialnej UŚ.
Osoby zainteresowane włączeniem się w akcję wspierania edukacji kenijskich 
dzieci mogą zwrócić się do badaczki pisząc wiadomość na adres [email protected]