对话日本360行·发现小题做大的非凡智慧

本期话题：和美籍优秀华人谈成功的美国孩子教育（上）

1、以美国华人女儿考上MIT的经历，谈谈美国优秀大学的录取标准，要上美国一流大学需要具备什么条件，什么样的人更有机会被录取？

2、美国家庭、学校、社会是如何各司其职并互为作用地培养人才的，华人移民家庭如何更好的融入美国？

3、美国小学、初中、高中是怎么划分入学年龄和学制的，学校在教学形式上和我们有什么不同？

4、在美国上公立学校和私立学校的区别是什么，一年需要多少学费，在教学质量和教学内容上有什么不同？

5、美国的大学考试，私立学校是不是升学率更高一些，去美国上学该选私立学校还是公立学校？

6、什么是美国的好学校，面对想考优秀美国大学的华人家庭，什么样的学校更适合华人孩子学习？

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本期话题：和美籍优秀华人谈成功的美国孩子教育（上）

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本期话题：日本儿童天赋基因检测技术应用(下)

1、日本和世界其他国家相比在儿童基因检测技术上有什么优势？检测的项目有哪些，是通过什么分析方法得出结果的？

2、如何利用基因检测技术更好的培养孩子成长、成材，看看日本家长怎么做？

3、用基因检测结果去引导孩子成长，会不会抹杀孩子的创造性，家长该不该从小就给孩子指定学习方向？

4、家长该不该担心儿童基因检测技术，我们该用什么样的心态来看待和接受科学技术对我们生活越来越深入的影响？

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本期话题：“日本儿童天赋基因检测技术应用(下)”

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本期话题：日本儿童天赋基因检测技术应用

1、什么是儿童天赋基因检测技术，准确率能达到多少？

2、预测我们的未来，天赋基因检测和江湖算命，科学和伪科学之间的差别是什么，我们该信谁？

3、如何利用基因检测数据结果更好的培养孩子成才？

4、面对基因检测技术应用，日本和中国家长在培养孩子的方法上有哪些不同？

5、基因检测技术适合哪些人群？

6、基因检测技术在日本实际使用的效果怎么样，面对国内突然出现的众多基因检测公司，我们该如何分辨科学、可信的基因检测机构？

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本期话题：“日本儿童天赋基因检测技术应用”

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本期话题：中国留学生在日本企业的生存之道

1、日本公司的服务外包项目是怎么运作的，发包给中国或日本的公司执行有哪些不同？

2、中国留学生初到日本企业工作普遍遇到的问题是什么，该怎么克服？

3、日本公司招聘不在乎你原来学的什么专业，更看重员工哪些方面的能力？

4、日本企业喜欢什么样的中国留学生？

5、日本企业的特殊文化有哪些，面对职场霸凌、论资排辈等特有现象该如何应对，具备哪种素质的留学生更适合在日本企业发展？

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本期话题：“中国留学生在日本企业的生存之道”

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本期话题：日本中小企业的运营之道

1、日本公司的新入职员和中途入职人员有什么区别，他们是如何培养新人的？

2、为什么日本的公司都在精简内部机构，纷纷将业务进行外包，看那些巨型日本企业如何改革？

3、日本有很多跨国企业，但为什么日本人说核心技术全都掌握在中小企业手中？

4、写一封邮件中国人只用十分钟，日本人却用半小时，从效率的表象之下看本质，什么才是日本企业的核心竞争力？

5、了解日本企业的长久经营之道，看日本企业间的信任关系是如何一步一步建立起来的？

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本期话题：日本大学的商学变革与百年老店的文化溯源

1、在商业繁荣的日本，大学的商学部（也叫工商管理学部，流通学部，商务学部）是怎么发展变革的，什么人读最合适，如何考取日本大学的商学专业？

2、到底该不该支持大学生创业，我们来看看日本怎么做？

3、准备到日本留学的国内同学如何准备学业，该怎么选择专业，去日本留学到底学什么？

4、日本式企业经营有什么特点，和中国企业经营有什么不一样？

5、为什么日本有那么多的百年老店，让我们羡慕的日本工匠精神的文化根源是什么？

6、日本社会是如何培养企业家的？

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本期话题：从日本大阪最近遭遇的地震台风灾害看日本人如何防灾

1、日本大阪最近经历了严重的地震和台风灾害，从这次中国留学生的灾害经历来看日本人面对灾害时怎么做？

2、中国人在日本如果遇到大的自然灾害时该怎么办，应该如何自救，为什么说马上回国是最坏的选择？

3、中国人在日本留学、工作和生活应该具备什么样的防灾常识，日常应该做些什么防灾准备？

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本期话题：一个日本教育和就业背景下的华人成长故事(三)

1、从英明的上学经历来看日本国民的团结和集体主义精神是如何从小建立起来的，这种文化如何帮助日本足球项目获得成功？

2、从英明的上学经历来看日本国民懂礼貌重服务的意识是从什么时间，用什么方法，以什么形式逐步树立起来的？

3、我们常说日本人创新不够？从英明的上学与工作经历重新观察日本真正的科技实力，感受日本国民在创新教育普及背后源源不断迸发的科技力量。

4、日本学生寒暑假没有“1+1=？”这种模式固化的家庭作业，取而代之的是学生自己选择自己喜欢的事情进行研究，这样的教育方式为日本的科技创新带来什么深远的影响？

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本期话题：一个日本教育和就业背景下的华人成长故事(二)

1、从学习机械加工到文学再到经营学，看似偶然的学习经历给英明带来了哪些意外收获？

2、从英明的大学经历来看日本大学生该如何重新选择自己喜欢的专业？

3、从英明的求职经历来看哪些经验和方法能够帮助我们在日本找到一份好工作？

4、从英明的工作经历来看如何更好融入日本企业的管理文化？

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本期话题：一个日本教育和就业背景下的华人成长故事(一)

1、第一天到日本上小学的英明遇到了什么最让他难忘的事？

2、九十年代的日本农村小学和中国农村小学有什么不同，差距在哪里？

3、在日本上小学的英明享受到了学校的哪些关怀待遇？

4、知识高中，工业高中，商业高中，日本的高中是怎么区分的，不同的学生怎么选择适合自己的高中？

5、上学不一定只有读书考试一条路，英明在学校参加的部活动锻炼，为他的人生带来了什么重要改变？

6、没参加过任何升学考试就从小学读到大学毕业，英明是怎么做到的？

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