
Sign up to save your podcasts
Or


Dalam menyiapkan siswa menjadi pribadi yang mandiri dan mampu berkolaborasi, proses pembelajaran di kelas tidak lagi cukup dengan mengedepankan akademik dan mengabaikan sisi emosional dan sosial siswa. Bahkan, diprediksikan kemampuan siswa dalam mengelola emosional dan sosialnya menjadi salah satu kunci kesuksesan mereka.
Mempromosikan perkembangan sosial dan emosional untuk semua siswa di kelas melibatkan pengajaran dan pemodelan keterampilan sosial dan emosional. Perlu juga diberikan kesempatan kepada siswa untuk mempraktikkan dan mengasah keterampilan tersebut, serta memberi siswa kesempatan untuk menerapkan keterampilan ini dalam berbagai situasi
Bagaimana kita sebagai pendidik dapat mempromosikan perkembangan sosial dan emotional siswa dalam lingkup kelas dan sekolah?
Untuk informasi lebih lanjut, hubungi 0812 9863 9739.
By Dunamis Organization ServicesDalam menyiapkan siswa menjadi pribadi yang mandiri dan mampu berkolaborasi, proses pembelajaran di kelas tidak lagi cukup dengan mengedepankan akademik dan mengabaikan sisi emosional dan sosial siswa. Bahkan, diprediksikan kemampuan siswa dalam mengelola emosional dan sosialnya menjadi salah satu kunci kesuksesan mereka.
Mempromosikan perkembangan sosial dan emosional untuk semua siswa di kelas melibatkan pengajaran dan pemodelan keterampilan sosial dan emosional. Perlu juga diberikan kesempatan kepada siswa untuk mempraktikkan dan mengasah keterampilan tersebut, serta memberi siswa kesempatan untuk menerapkan keterampilan ini dalam berbagai situasi
Bagaimana kita sebagai pendidik dapat mempromosikan perkembangan sosial dan emotional siswa dalam lingkup kelas dan sekolah?
Untuk informasi lebih lanjut, hubungi 0812 9863 9739.