Denne episoden er del av en pensumserie om ulike metoder i vitenskapelige arbeider og i praktisk trenerarbeid. Intervju som den strukturelle samtale er en relevant metode både i forskning og i det praktiske arbeidet med trening og veiledning av ulike grupper (f eks barn, ungdom, idrettsutøvere, inaktive, mosjonister, pasientgrupper osv). I denne pensumepisoden tematiserer vi hva intervju er, hvorfor vi bruker intervju og hvordan vi bruker intervju som metode i f eks bacheloroppgaver/studentprosjekter og i det praktiske trenerarbeidet gjennom f eks motiverende intervju, atferdsendring og utøversamtale. Gjest i episoden er Bieke Gils, førsteamanuensis i idrettssosiologi ved USN. Programleder er Solfrid Bratland-Sanda, professor i idrettsvitenskap og fysisk aktivitet og helse, USN.

Link til relevant pensum:

Dalland, O. (2020): Metode og oppgaveskriving. Gyldendal. Kap 4.

Lerdal, A. og Karlsson, B. (2008): Fokusgruppeintervju. Sykepleien Forskning 3(3): 172-75. https://sykepleien.no/sites/default/files/pdf-export/pdf-export-52886.pdf

Motiverende intervju: https://www.helsedirektoratet.no/tema/motiverende-intervju-mi