¿Sigue teniendo sentido la educación especial en una escuela que se dice inclusiva? En este episodio exploramos el paso de la educación especial al enfoque de necesidades educativas especiales, repasamos los modelos de intervención, las barreras que aún persisten y las claves para garantizar una verdadera igualdad de oportunidades dentro y fuera del aula. Descubre cómo la inclusión no termina en la escuela, sino que también debe acompañar a las personas con discapacidad en su vida adulta. 🎙️✨

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