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En este episodio reflexionamos sobre cómo se está integrando la tecnología en la educación en la llamada sociedad postdigital. A partir de las ideas de Laura Czerniewicz y Lucila Carvalho, analizamos si la digitalización está generando una transformación real o si, por el contrario, sigue reproduciendo prácticas tradicionales.
Además, abordamos el concepto de equidad digital, compartimos experiencias educativas y debatimos sobre el papel de la inteligencia artificial en el aprendizaje actual, poniendo el foco en sus posibilidades y riesgos.
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El contenido del podcast se fundamenta en el capítulo de Laura Czerniewicz y Lucila Carvalho (2022), en el que se aborda la educación digital desde una perspectiva centrada en la…
A partir de esta referencia, se analizan conceptos como la sociedad postdigital, entendida como un contexto en el que lo digital está plenamente integrado en la vida cotidiana, y la equidad digital, que va más allá del acceso a dispositivos para centrarse en la participación significativa del alumnado, con una mirada reflexiva.