Que los niños y niñas se sientan escuchados y protegidos es el objetivo con el que UNICEF ha celebrado el 19 de noviembre el Día Mundial de la Infancia. En 'Educar para la paz' os contamos cómo dibujan los más peques el mundo a partir de una iniciativa de la Agencia de las Naciones Unidas para la Infancia. Además, os proponemos un documental de la cineasta Engeli Broberg titulado 'Gabi, de los 8 a los 13 años' que cuestiona las ideas preconcebidas en torno al género a partir de la historia de Gabi, quien durante su preadolescencia reivindica el derecho a ser quien quiera ser. Y además, os invitamos a jugar al 'El juego del ahora' con el experto en yoga y mindfulness, Joost Scharrenberg coautor junto a Elisenda Pallas de este libro y juego de la editorial Kairós para entrenar la atención y la gestión emocional.

"No vemos las cosas como son, sino como somos". Esta frase del pensador indio Jiddu Krishnamurti resume buena parte de las investigaciones de nuestra invitada de hoy en 'Educar para la paz'. Nuestra postura corporal, nuestros gestos, nuestra respiración, la microbiota intestinal o el patrón de nuestros latidos cardiacos influyen en la atención, la memoria, el estado de ánimo o las emociones. Los órganos del cuerpo tienen un impacto directo en el cerebro y ese redescubrimiento forma parte de una revolución de la neurociencia que nos traslada a una visión más integral del ser humano y a una reconciliación entre la sabiduría de Oriente y Occidente. Hoy charlamos con la investigadora y divulgadora científica, Nazareth Castellanos de su nuevo libro, 'Neurociencia del cuerpo, cómo el organismo esculpe el cerebro' editado por 'En Órbita' de la editorial Kairós

 

El ejercicio físico es esencial para mantener la salud de nuestro cuerpo y nuestro cerebro y tiene una gran importancia en el caso de los niños, niñas y adolescentes. Hoy en 'Educar para la paz' hablamos de ejercicio físico consciente con un especialista, Vicente Roldán, profesional de entrenamiento funcional y pilates que nos explica la diferencia entre actividad física, ejercicio y deporte, nos cuenta la importancia de realizar un entrenamiento en el que se cuiden aspectos básicos como la respiración, la fuerza o la movilidad y nos dice cuál es el tipo de ejercicio más adecuado para cada rango de edad.

 

Kim Peek fue un hombre cuya mente asombró al mundo ya que era capaz de memorizar todo lo que veía. Su historia inspiró la película 'Rain Man', de Barry Levinson, en 1988 y es una de las que podemos leer en el nuevo libro del experto en neurociencia y psicología cognitiva, Héctor Ruiz Martín. Se titula 'Los secretos de la memoria', está editado por Penguin Random House y nos cuenta cómo funciona esa capacidad de nuestro cerebro que nos permite aprender cualquier cosa, desarrollar habilidades, adoptar hábitos y que, en contra de lo que se puede creer, no es como un almacén que guarda recuerdos.

 

Esta semana, cerramos el ciclo de programas especiales que hemos emitido este mes desde los colegios e institutos ganadores de la II edición del Concurso Nacional de Podcast Escolar de RNE en colaboración con la plataforma Eloquenze. En esta ocasión, nos hemos desplazado al IES Izpisúa Belmonte de Hellín, en Albacete donde los protagonistas han sido los alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato A-Tecnología Industrial I, con la coordinación de Pascual García Herráez y Roberto Carlos Ruiz Villena. Su podcast ganador se titula 'CON-FUSIÓN o CONFUSIÓN' y ha sido elegido por el jurado por "ser una original ficción sonora que nos plantea, sin dogmatismos y con gran esfuerzo divulgativo, un debate de absoluta actualidad como son las ventajas y desventajas de cada una de las principales fuentes de energía".

 

Esta semana, nuestro tercer especial "III Concurso Nacional de Podcast Escolar" lo hacemos desde Cehegín, en Murcia, con los ganadores en la tercera categoría (1º a 3º de la ESO). Son alumnos del grupo de compostaje del IES Alquipir que se han proclamado vencedores con su trabajo "Compodcast", con el que tratan de concienciar sobre la importancia que tiene el suelo para el futuro de nuestra especie, y más concretamente, para el futuro de la región. El jurado le ha concedido el premio por hacer una 'reflexión sobre un grave problema medioambiental (la gestión de residuos y el cuidado de nuestros suelos) desde un tema local abordado mediante una original y cuidada propuesta sonora'. ¡No os perdáis lo que nos cuentan porque ellos y ellas van a ser los presentadores de "Educar para la paz"!

Esta semana, "Educar para la paz" lo presentan los ganadores en la segunda categoría, del II Concurso Nacional de Podcast Escolar. Los protagonistas, en esta ocasión, son los alumnos del CEIP Antonio Hernández de Móstoles, en Madrid, seleccionados cuando cursaban sexto de Primaria. Ellos y ellas nos cuentan cómo se les ocurrió, cómo se organizaron y cómo grabaron el podcast ganador "Europa en apuros" elegido por el jurado por ser “una original y brillante reinterpretación de un mito clásico para reflexionar sobre un grave problema que amenaza a los jóvenes: el mal uso de los teléfonos móviles y las redes sociales, y los peligros, como el acoso y el abuso sexual, de los que pueden terminar siendo víctimas”.

Durante este mes de octubre, 'Educar para la paz' lo presentan los ganadores del II Concurso Nacional de Podcast Escolar organizado por Radio Nacional de España en colaboración con la plataforma Eloquenze. Nos hemos desplazado a los colegios galardonados en las diferentes categorías en los que hemos hecho entrega de los premios del certamen y hemos realizado un programa especial con los alumnos ganadores como protagonistas. Empezamos escuchando a los benjamines, los niños y niñas del CEIP San Claudio (León), galardonado en la primera categoría con su podcast escolar "Diferencia numérica", elegido por el jurado por "su gran originalidad y cuidado formato con el que se integra de forma lúdica el lenguaje de las matemáticas"

 

Sin juicios, sin morbo, sin sensacionalismo, hablar de la muerte puede salvar vidas, hablar de la conducta suicida ayuda a prevenir, a detectar, a cuidar a aquellas personas o grupos que son especialmente vulnerables. En Educar para la paz, hablamos de suicidio y nos fijamos, especialmente, en los niños, niñas y adolescentes. Las conductas autolesivas y las ideas suicidas en edades escolares se han incrementado en los últimos años y por esto, se hacen cada vez más necesarias herramientas de prevención, de sensibilización, de acompañamiento y educación emocional. RTVE ha llevado a cabo una campaña para visibilizarlo y el Colegio Oficial de psicólogos de Madrid también ha querido aportar luz a esta realidad como nos cuenta el psicólogo educativo José Antonio Luengo quien nos ofrece herramientas prácticas para tratar de prevenirlo.

 

¿Por qué hay cerebros? ¿De dónde sale la conciencia? ¿Y la creatividad? ¿Qué pasa cuando la mente enferma? ¿Se pueden crear máquinas inteligentes? ¿Qué podemos aprender de la inteligencia colectiva de las hormigas? El cerebro humano es el objeto más complejo que conocemos y el que más incógnitas genera tanto a nivel científico como filosófico. Hoy os hablamos de la exposición «Cerebro(s)» que explora cómo el arte, la ciencia y la filosofía han representado este órgano fascinante a lo largo de la historia. Una exposición que podemos ver en el Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona que va acompañada de un ciclo de cine que nos muestra cómo el cerebro ha sido una gran fuente de inspiración para numerosos cineastas.