
Sign up to save your podcasts
Or


שיחה עם מעיין אגמון, מטפלת רגשית ויוצרת "סיפורי יער", על הסיפור המרפא: איך נולד סיפור מתוך התבוננות בילד, למה הפתרון צריך לעלות מתוך התמונה ולא מהראש, איך מזהים ספר ילדים עם איכות אחרת, ואיך מספרים סיפור שנכתב לילד אחד לכיתה שלמה. בסיום, טיפ להורים לסיפור בהמשכים לקיץ.
הפרק בחסות הוצאת אגם ספרים.
קוד הנחה לשימוש בכל האתר : "חינוך".
הפרק הרביעי והאחרון בסדרתהתכנון: מה עושים בקיץ. הילה ואלון על העבודה הפנימית של ההיערכות לחיות את התקופה דרך קריאה, תרגיל הכיתה הריקה, ביקורי בית, ו"שאלת הנפש" שאיתה נכנסים לשנה.
הפרק השלישי בסדרת התכנון: מבנה השיעור הראשי.
הילה ואלון על רצון-רגש-חשיבה, על המעגל כלב השיעור, ועל האותנטיות שחשובה לילדים יותר מכל שלמות.
הפרק השני בסדרת התכנון: איך מתכנניםתקופה בפועל. הילה ואלון על למה לומדים בתקופות, על הריתמוס של שלושת הימים ועלהזיכרון האתרי של הילד — ולמה מה שנשאר בסוף הוא לא הידע אלא החוויה.
הפרק הראשון בסדרת התכנון: איך נהיהארכיטקטים של הלמידה.
הילה ואלון מתחילים מהתמונה הגדולה — למה צריך תוכנית שנתית,איך ריתמוס השנה מכתיב את סדר התקופות, ומה ההבדל בין "להספיק חומר" לבין להעביר את הילדים מסע.
כשהעולם בחוץ מוצף בקושי, איפה מוצאים את נקודת המשען?
בפרק הזה הילה ואלון מדברים על השאלה שמורים והורים רבים לא מעזים לשאול בקול: איך נכנסים לכיתה כשקשה לנו? איך מחנכים ילדים שעברו קשיים כשאנחנו עצמנו לא שלמים?
התשובה מפתיעה....
בפרק נחשוב על ההבדל בין כאב נפש לכאב גדילה ולמה הספק הוא האורח הכי הרסני שיש.
הפרק בחסות אגם הוצאה לאור — הוצאת ספרים המתמחה בספרי ילדים ונוער איכותיים. למאזיני הפודקאסט: 10% הנחה על כל האתר עם קוד הקופון חינוך. agambooks.com
טעימה מפרק 3 - הילדים שלנו הם המחנכים שלנו
מתוך הסדרה - השינוי שהמציאות מבקשת מאיתנו
הילדים שלנו הם המחנכים שלנו!
סדרת השינוי שהמציאות מבקשת מאיתנו - פרק 3
בפרק השלישי בסדרה אנחנו עוצרים רגע מהשאלות על המערכת - ומסתכלים על הילד עצמו.
אלון מסביר את ההתפתחות האנושית דרך דימוי הבית: יסודות, קירות וגג - וכשבונים בסדר הלא נכון, הכל רעוע.
בפרק נדבר על:
🏗️ הגוף הפיזי, האתרי והאסטרלי — ומה פוגע בהם
📵 למה ילדי דור הטיק-טוק לא רוצים להתמסר לתהליך
⚠️ מה קורה כשעולים לכיתה א' לפני הזמן
✈️ ולמה כמו במטוס — קודם שמים את המסכה לעצמך
הפרק בחסות אגם הוצאה לאור — הוצאת ספרים המתמחה בספרי ילדים ונוער איכותיים. למאזיני הפודקאסט: 10% הנחה על כל האתר עם קוד הקופון חינוך. agambooks.com
מה ההבדל האמיתי בין אדם לבינה מלאכותית? לא הטכנולוגיה — המהות.
בפרק הזה נדבר על למה כל מחשב, כמה שיהיה חכם, חי רק מהעבר — ולמה האדם, ורק האדם, מחובר לאינסוף. ומה זה אומר על מה שאנחנו באמת צריכים ללמד את הילדים שלנו.
דיברנו על: אוריינות דיגיטלית בבתי ספר אנתרופוסופיים באירופה אחרי הקורונה, ארימן ולוציפר ומה הם עושים לנו בעידן הדיגיטלי, ולמה המשימה האמיתית של חינוך היא ללמד ילד לנשום.
🎧 האזנה נעימה.
—
הפרק בחסות אגם הוצאה לאור — הוצאת ספרים המתמחה בספרי ילדים ונוער איכותיים. למאזיני הפודקאסט: 10% הנחה על כל האתר עם קוד הקופון חינוך. agambooks.com
הפרק הראשון בסדרה "מה השינוי שהמציאות מבקשת מאיתנו"
הילדים שיושבים היום בכיתות הם לא אותם ילדים. הם עברו קורונה, חרדה קולקטיבית, ועולם של מסכים. ובכל זאת — הכיתות, השגרות, והמסורות נראות לעיתים אותו דבר.
בפרק הראשון בסדרה החדשה שלנו אנחנו מנסים להסתכל על זה בעיניים פקוחות: מה קרה לחינוך האנתרופוסופי עם השנים? איפה מסורת חיה — ואיפה היא הפכה לקופי-פייסט? ואיך חוזרים לברוא מתוך המעיין הפנימי, ולא מתוך המחברת של מורה ותיקה?
שיחה כנה על מה שעובד, מה שנתקע, ומה שאפשר — ואולי צריך — לשנות.
🎧 האזנה נעימה.
—
הפרק בחסות אגם הוצאה לאור — הוצאת ספרים המתמחה בספרי ילדים ונוער איכותיים. למאזיני הפודקאסט: 10% הנחה על כל האתר עם קוד הקופון חינוך. agambooks.com
From the publisher's feed