In dieser Folge wird das Hörmedium des Monats Juli "Märchenland für alle" vorgestellt und einzelne Märchen herausgenommen, um über sie zu sprechen. Dabei geht es um Transgeschichten und der Frage, ob Märchen heutzutage noch zeitgemäß sind.

Bücher, Filme, Computerspiele, Radio, Internet... Unzählige Arten von Medien begleiten uns durchs Leben. Gefühlt werden es täglich mehr. Medienpädagogen sind Leute, die uns beibringen, wie wir in diesem Wirrwarr von Angeboten und Informationen den Überblick behalten und Inhalte richtig einschätzen können. Aber wie sehen diese Menschen selbst ihre Aufgabe? In dieser Folge erzählt Medienpädagoge Timo Strohmaier von dem Perspektivwechsel zwischen Kind und Erwachsenem, den Herausforderungen der Digitalisierung und den Dingen, die er selbst jeden Tag bei seiner Arbeit dazulernt. Hört doch  mal rein!

Vom Erzählteppich bis zur Schreibwerkstatt, vom Lernplatz bis zur Recherchehilfe - in einer Bibliothek kann man so viel mehr tun, als Bücher ausleihen.  Genau darüber sprechen wir heute mit Kerstin Kalinke, Bibliothekarin in der Stadtbücherei Mannheim-Vogelstang, die uns von den Herausforderungen und Erfolgen in ihrem beruflichen Alltag berichtet. Hört rein und erfahrt von spannenden Veranstaltungen, Kindern, die das Lesen entdecken und den Schwierigkeiten der Coronazeit. 

Bücher können mehr als nur Geschichten erzählen. Sie sind uns auch oft eine Hilfe im Alltag, wenn wir durch sie lernen, besser mit uns und unserer Umwelt zurechtzukommen. Dass dies auch für Kinderbücher gilt, hören wir heute im Interview mit Bilderbuchautorin Nanna Neßhöver (zuletzt erschienen: „Hüpf‘ in die Wanne, kleines Nilpferd!“). Ein Gespräch über den Umgang mit unseren Gefühlen, die Ordnung des inneren Chaos und die Eigenschaften eines guten Kinderbuchs.

In dieser Folge erzählt Herr Nagl, Gründer der Initiative KinderMedienWelten, vom Aufbau dieser riesigen Sammlung, bestehend aus Büchern, Spielen, Hörmedien und anderem Unterhaltungsmaterial aus anderthalb Jahrhunderten. Hört rein und lernt spannende Details über die geschichtliche Entwicklung in der Kinderunterhaltung. Worüber haben sich die Kinder vor 100 Jahren begeistert? Was waren die Meilensteine auf dem Weg zu unseren modernen Medien? Welche alten Spielsachen gibt es, von denen ihr noch nie gehört habt? Erfahrt hier mehr.

In dieser Folge stellen wir euch drei weitere Mitglieder des IfaKs vor. Im Interview mit unserem Podcast-Team berichten Julia, Sabrina und Mourad von der Arbeit in den verschiedenen Abteilungen unseres Instituts sowie von den alltäglichen oder ungewöhnlichen Aufgaben, die sich ihnen dort stellen. Außerdem erzählen die drei euch, was die Arbeit im IfaK für sie bedeutet und warum es sich lohnt, für zwei Semester dabei zu sein.

Heute haben wir Petra Steiner zu Gast, sie ist Erzieherin und Mutter von vier Kindern. Wir wollen heute mit ihr über Kindermedien sprechen und wie sie uns prägen. Thematisiert wird unter anderem, wie Eltern ihre Kinder bei der Entwicklung im Bezug auf Medien unterstützen können, welche Ansätze im Kindergarten verfolgt werden und wie sich der Medienkonsum von Kindern im Laufe der letzten Jahre verändert hat.

Das IfaK habt ihr bereits in unserer Pilotfolge kennenlernen dürfen. In zwei Folgen möchten wir die einzelnen Subteams des IfaK genauer vorstellen. In der heutigen Folge starten wir mit dem Team Visual and Audio Content, dem Team Hörmedien und der Projektleitung. Sie stellen euch ihre Aufgabenpakete und das damit verbundene tägliche Geschäft vor. Außerdem sprechen wir darüber, was die Arbeit im IfaK so besonders macht und warum gerade Du zum IfaK kommen solltest. 

Viel Spaß beim Hören und vielleicht bis bald beim IfaK!

Welche Medien haben wir in unserer Kindheit häufig genutzt? Wie nehmen wir die Nutzung von Medien damals im Gegensatz zu heute wahr? Wie hat sich das Medienverhalten durch die voranschreitende Digitalisierung verändert? In der heutigen Folge haben wir uns zusammengesetzt und in einem kleinen Roundtable gemeinsam über unsere persönliche Medienkindheit gesprochen. Viel Spaß beim Hören!

Unser heutiger Gast ist Chantal-Fleur Sandjon. Sie ist Kommunikationswissenschaftlerin, Schriftstellerin und Bildungsreferentin bei der Berliner Fachstelle Queere Bildung. Aktuell begleitet sie ein Projekt des Goethe-Instituts Finnland zu Diversität und Repräsentation in der Kinderliteratur. Und genau darum geht es: Wie wichtig ist das Thema Diversität in der Kinderliteratur und wie wird es vermittelt?

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