En este episodio platicamos con Rayo Cruz, activista digital de la Sierra norte de Oaxaca con amplia experiencia en la enseñanza del zapoteco, el desarrollo de materiales didácticos y traducciones. Rayo nos recuerda que el zapoteco es un grupo de lenguas que requiere sus propias dinámicas de enseñanza y estrategias de revitalización.

En este episodio platicamos con Yinna, joven indígena Kumiai que desarrolla diversas actividades para la revitalización lingüística y cultural de los grupos yumanos

¿Cuáles han sido las categorías centrales que se utilizan en el lenguaje de la migración? ¿Por qué es importante conocer sus significados? En este episodio te contamos qué categorías y representaciones se entretejen cuando hablamos de migración.

Nuestras recomendaciones son:

- Podcast: Radio ambulante La sentencia: https://radioambulante.org/transcripcion/transcripcion-la-sentencia

- Canción: Calle 13 - Pa'l Norte

- Poesía de Exilio de Bertolt Brecht “No será un hogar, sino un exilio el país que nos reciba. Sin tregua, muy cerca de la frontera, esperamos el día del regreso”.

En este episodio la maestra Friddamir Romero nos comparte su experiencia como activista digital de zapoteco en su variante de la planicie costera. Nos platica sobre su formación como docente, uso de TICs

Te invitamos a escuchar el segundo episodio del podcast Futuros indígenas, donde platicamos con el poeta zapoteco Héctor Lii. en este episodio nos platica sobre como se convirtió en activista de su lengua y el uso que hace de los medios digitales para alcanzar mayores públicos ¡Nos escuchamos!

Escuchamos y leemos en los medios de comunicación y en las redes sociales discursos matizados sobre la migración. Pero, ¿te has preguntado cómo se comunica la migración?, ¿cuáles han sido las líneas discursivas más frecuentes?, ¿qué implicaciones trae consigo ciertos discursos? o, ¿qué estereotipos  hacen parte de estos mensajes?

Para responder a estas preguntas, en este episodio invitamos a la Profesora-Investigadora Camelia Tigau, del Centro de Investigaciones sobre América del Norte de la UNAM.

Nuestras recomendaciones son:

- Crónica: El Extranjero – Radio Ambulante: https://radioambulante.org/audio/el-extranjero  

- Libro: Migration and the Rise of the United States The Role of Old and New Diasporas. Editado por  Amba Pande, Camelia Tigau

- Literatura Chicana con autoras como: Gloria Anzaldúa (Hablar en lenguas. Una carta a escritoras tercermundistas), Cherríe Moraga (A Xicana Codex of Changing Consciousness: Writings, 2000-2010), Ana Castillo (Otro canto), Denise Chávez (A Taco Testimony: Meditations on Family, Food and Culture, Rio Nuevo) y Sandra Cisneros (La casa en Mango Street)

- Investigaciones de Amarela Varela-Huerta. Espectáculo de frontera y contranarrativas audiovisuales Estudios de caso sobre la (auto) representación de personas migrantes en los dos lados del Atlántico: https://www.academia.edu/69040870/Espectáculo_de_frontera_y_contranarrativas_audiovisuales_Estudios_de_caso_sobre_la_auto_representación_de_personas_migrantes_en_los_dos_lados_del_Atlántico 

- Película: Yo Capitán (2023)

- Conversatorios con Dreamers organizados por Sudimer con transmisión por YouTube.

En este capítulo las creadoras del podcast nos comparten sus reflexiones  iniciales sobre la importancia de generar espacios de diálogo relacionados con el ser migrante, sus experiencias como estudiantes en Tijuana,  los efectos de las políticas migratorias, los derechos humanos, los mecanismos de protección, entre otros temas relacionados con la migración. Nuestras recomendaciones son:

En este capítulo las creadoras del podcast nos comparten sus reflexiones  iniciales sobre la importancia de generar espacios de diálogo relacionados con el ser migrante, sus experiencias como estudiantes en Tijuana,  los efectos de las políticas migratorias, los derechos humanos, los mecanismos de protección, entre otros temas relacionados con la migración. 

Nuestras recomendaciones son:

- La canción Clandestino de Manu Chao 

- El poema Hogar de Warsan Shire