El declive de la imaginación desde 1990 según algunos estudios

 La imaginación es esa facultad que nos permite representar mentalmente cosas que no se perciben directamente por los sentidos.

 Y se ha deteriorado, según unos estudios.

 Es otro de los efectos que ha tenido sobre las mentes las nuevas tecnologías.

 Sin embargo, se habla más de la pérdida de atención, de memoria o de la capacidad de orientarse.

 Pero no de la atrofia imaginativa.

 No es sencillo medir la capacidad de imaginación de una persona.

 Al contrario que con la memoria que se puede determinar por el número de cifras que una persona puede recordar.

 O que la atención, medible por el número de páginas seguidas que alguien puede leer.

 Pero no es sencillo medir empíricamente el estado imaginativo del ser humano.

 En 2011 un estudio de la universidad William & Mary, en Estados Unidos, analizó de forma global, los resultados de 300.000 tests de Torrance.

 Estas pruebas miden el pensamiento creativo.

 La conclusión fue que la capacidad humana de imaginar cosas originales había disminuido desde 1990.

 Un estado mental decreciente que también ha sido comentado en otros medios.

 The New York Times lo menciona cuando habla del actual dominio cultural de los remakes, secuelas y reboots.

 Cada vez se consumen más productos que fueron imaginados por otros.

 O quizás, es por una falta de querer arriesgarse.

 Otras encuestas en España afirman que cada persona pasa el 35 por ciento de su tiempo diario mirando una pantalla.

 Durante ese tiempo, la necesidad de imaginar es menor.

 Los vídeos cortos, rápidos y saturados de estímulos visuales sólo requieren una atención pasiva.

 No hace falta completar, proyectar o sostener una imagen propia.

 En cambio al jugar con juegos de mesa o cuando leemos ponemos más en marcha otros mecanismos del cerebro.

 La dependencia de estímulos ajenos para activar nuestra mente lleva aparejada una disminución en la empatía.

 El cerebro es un órgano con una gran plasticidad y se modela a través de su uso.

 El psiquiatra Gary Small ha estudiado el lóbulo frontal.

 Donde albergamos la memoria, la imaginación o el razonamiento complejo.

 Y ha demostrado que el uso reiterado de pantallas lo deja atrofiado.

 El aumento de cierto consumo visual supone una pérdida imaginativa.

 A medida que los más pequeños comienzan antes a habituarse a los video juegos o a las pantallas, van creciendo con menos imaginación.

 Antes, los niños de los 80 o de décadas anteriores, se imaginaban los sonidos de sus juguetes.

 Saltaban, luchaban y hablaban a través de los muñecos.

 Ahora, Mattel ha llegado a un acuerdo con Open AI para, supuestamente, incorporar Chat gpt a la Barbie y a otros muchos juguetes.

 Los niños siempre se ocuparon de los diálogos, las voces y de dar vida y personalidad a los juguetes.

 Hasta a un simple trozo de tela enrollado a un palo.

 Luego llegaron los juguetes con pilas y algunos ya hablaban cuando se accionaban ciertas teclas.

 La sociedad que decide vivir dentro de una pantalla, en un mundo virtual, está renunciando a la realidad.

 La tecnología juega un papel positivo si se sabe cómo aprovecharla, como todo.

 No olvidemos que una sociedad que deja de imaginar, también deja de empatizar o de soñar con el futuro.