El programa R.E.A.D de lectura con perros nació hace dos décadas en Estados Unidos y funciona en España bajo el nombre Perros y letras. Consiste en una práctica para ayudar a mejorar la lectura en niños, en la que el maestro u orientador es un perro. De modo que, cuando leen algo mal, se traban, o no terminan de entender lo que tienen delante, el perro les hace una señal a modo de aviso. Y ahí entra en juego un monitor o monitora que les echa una mano. Una de ellas es Elizabeth Francés, que es, además, técnica en terapia asistida con animales. Con ella ha charlado Chema García Langa para conocer cómo funciona este programa, que se aplica en la biblioteca pública de Cintruénigo (Navarra), entre otras localidades de España.