Para cerrar esta temporada de Ananké, en esta emisión se hará referencia a la enseñanza de la historia. Buscaremos abordar la historicidad de este saber escolar y el lugar de la enseñanza del pasado reciente y de la memoria en la escuela para luego dar cuenta de dos debates: de un lado, la enseñanza de las ciencias sociales en relación con otros saberes escolares y el debate interdisciplinar. Del otro lado, se plantearán elementos en torno a la ley 1847 y la legislación en torno a la enseñanza de este saber escolar.

Con este programa queremos hacer un reconocimiento a los maestros y maestras que en el aula de clase diseñan estrategias, proyectos y una variedad de alternativas didácticas para enseñar el pasado desde diferentes perspectivas pedagógicas y con horizontes de futuro como apuesta política.