Lamentablemente cuando creemos que la inclusión está llena de pajaritos y estrellitas, tendemos a rechazarla cuando descubrimos que es otro proceso imperfecto y complejo que requiere trabajo y esfuerzo constante.

Nada más triste que ver como los propios padres atacan la inclusión en vez de sudarla y defenderla. Saquemos de nuestra cabeza que no sirve porque no repara al individuo y reflexionemos para entender que la meta es maximizarlo en su derecho humano, nunca cambiarlo.

Cuando recibimos una queja de comportamiento de la escuela, ni justificamos ni atacamos, estos son los cuatro puntos que seguimos.

Si nosotros no defendemos y luchamos por nuestros hijos, entonces, ¿quien?

Muchos maestros se preocupan de no saber que hacer cuando reciben en su aula a un estudiante con síndrome de Down. Aquí 6 consejos básicos: el más importante, el diagnóstico no tiene nada que aportar, ocúpate de conocer y reconocer al individuo.

Un análisis de qué esperar y una reflexión para considerar de cómo elegir la mejor escuela para tu hijo con discapacidad.

La sociedad empuja a creer a los padres que csun especiales cuando tienen hijos especiales. Pero seamos sinceros, esta tendencia viene cargada de lástima y prejuicio. No necesitamos ser especiales para amar a nuestros propios hijos y si queremos ser especiales, tenemos que hacer nuestro mejor esfuerzo cada día para ganarnos el título y no necesariamente tiene algo que ver con el diagnóstico de nuestros hijos.

Se identifican a Los Padres que no se conforman y retan al sistema como "ese padre," porque ese padre molesta, transforma y reta al mundo.