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[EMI必有我師 EP09] 跨文化的課堂管理:國際生是機會還是挑戰?
節目簡介|
當一堂課裡有超過六成的學生來自歐洲、亞洲、拉丁美洲等不同文化背景,該如何設計課程、管理討論與進行評量?
本集邀請臺大工商管理學系的劉怡靖老師,分享她多年來在英語授課課堂中,面對多元文化所累積的實務經驗。 從文化差異對學習風格的影響,到如何促進本地與國際學生的互動,劉老師提出許多具體的做法—包含跨文化小組合作、階段式提問策略與建立師生互信等。她也分享對於臺大 EMI 發展的觀察與建議,讓我們一起思考:如何讓跨文化變成教學的助力,而不是阻力?
收聽重點|
✔ 跨文化教學的實際挑戰與解方
✔ 台灣學生在EMI課堂中如何更有自信
✔ 如何設計更有包容力的課程與評量
✔ 給所有EMI教師的三句建議
來賓|國立臺灣大學工商管理學系 劉怡靖老師
主持人|黃山耘
內容企劃|彭怡然
後製剪輯|參伍捌工作室
📌關鍵字|#EMI、#跨文化教學、#臺大、#管理學院、#教師專訪、#劉怡靖
留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/clys26psx000i01s75kkf9jjr/comments
[EMI必有我師 EP09] 跨文化的課堂管理:國際生是機會還是挑戰?
節目簡介|
當一堂課裡有超過六成的學生來自歐洲、亞洲、拉丁美洲等不同文化背景,該如何設計課程、管理討論與進行評量?
本集邀請臺大工商管理學系的劉怡靖老師,分享她多年來在英語授課課堂中,面對多元文化所累積的實務經驗。 從文化差異對學習風格的影響,到如何促進本地與國際學生的互動,劉老師提出許多具體的做法—包含跨文化小組合作、階段式提問策略與建立師生互信等。她也分享對於臺大 EMI 發展的觀察與建議,讓我們一起思考:如何讓跨文化變成教學的助力,而不是阻力?
收聽重點|
✔ 跨文化教學的實際挑戰與解方
✔ 台灣學生在EMI課堂中如何更有自信
✔ 如何設計更有包容力的課程與評量
✔ 給所有EMI教師的三句建議
來賓|國立臺灣大學工商管理學系 劉怡靖老師
主持人|黃山耘
內容企劃|彭怡然
後製剪輯|參伍捌工作室
📌關鍵字|#EMI、#跨文化教學、#臺大、#管理學院、#教師專訪、#劉怡靖
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