ENCUENTRO SONORO

Encuentro Sonoro presenta un episodio para reflexionar sobre los estudios de futuros, un abanico de posibilidades destinadas a la realidad. Siempre que hablamos del futuro debemos mejor hablar de "futuros", en plural, de opciones, de las distintas cosas que pueden pasar.

El investigador Jim Dator, una de las figuras más influyentes en los estudios de futuros, define esta disciplina como una actividad tanto académica como consultiva. Una de las lecciones más importantes que debemos aprender es que no hay un futuro “más probable” ni tampoco un futuro“menos probable”. Solo hay futuros posibles, todos en plural, todos abiertos a la imaginación y a la acción.

Voces episodio 23

Isabel Fernández Peñuelas y Blanca Bernabé García de The Futures Factory.

Locución institucional: Jimena Macías.
Conducción: Jimena Macías.
Producción: Daniel Sandoval.
Guion: Daniel Sandoval, Letty Vásquez y Alejandra Cabello.
Dirección: Alejandra Cabello.

En este episodio vamos a sumergirnos en un mundo dondela creatividad, la tecnología y la resolución de problemas se entrelazan en una intensa carrera contra el reloj. ¿Te imaginas juntar a todo un equipo de diseñadores y programadores para solucionar problemas y generar nuevos proyectos que tengan un impacto positivo en la sociedad?

Prepárate para descubrir una historia de esfuerzo,pasión y éxito que te inspirará a alcanzar tus propias metas.

Hack4EDU, es el hackatón que impulsa el programa ProFuturo en el mundo, en México, -Comprometidos con la educación -, iniciativa de Fundación Telefónica y Fundación "laCaixa".

En este episodio, hablaremos de: “Color, el conocimiento de lo invisible”, una fascinante exposición que abarca la ciencia, la física, la tecnología, la cultura y las emociones, en la voz de uno de sus curadores, Miguel Ángel Delgado (ES), quien nos revela retos y oportunidades durante la itinerancia producida por Fundación Telefónica Movistar México en alianza con Universum, Museo de las Ciencias (2022) y Museo de la Luz (2023), recintos de la Dirección de Divulgación de la Ciencia de la UNAM.

Color se abrió paso en Espacio Fundación Telefónica de Madrid, España en 2021 para posteriormente tener presencia en la región a través de las representaciones de Fundación Telefónica en Venezuela, Ecuador, Perú, y en México se presentío en la Ciudad de México, y en Mérida, Yucatán.

Cada itinerancia obedece a una cuidadosa selección de obras artísticas, e instalaciones interactivas capaces de dar respuesta a preguntastan sencillas y complejas como:

• ¿Qué es el color y cómo se crea?
• ¿Qué impacto tiene el color en nuestra percepción de todo lo que nos rodea?
• ¿Cómo influye en nuestras emociones?

Un viaje en la voz de uno de sus creadores que nos llevará desde la luz a la oscuridad.

En este episodio hablaremos de uno de los temas más controversiales en la actualidad: La inteligencia artificial, ¿Qué es? ¿Por qué es tan polémica?, ¿Cómo utilizarla a nuestro favor ¿Dónde se aplica la inteligencia artificial actualmente? ¿Hacia dónde va nuestra sociedad con esta nueva tecnología? ¿Cuál es el presente y el futuro de la Inteligencia artificial?

En este episodio hablaremos del futuro del mercado laboral y el empleo, ¿Cuáles son las brechas digitales vinculadas con las nuevas formas de trabajo? ¿A qué retos se enfrentan las empresas en el proceso de digitalización?  ¿La Inteligencia Artificial será una herramienta funcional para los nuevos empleos? ¿Es posible hablar de nuevos derechos laborales en el contexto de la digitalización del mercado?

Este episodio aborda tres temas que atraviesan las agendas actuales de espacios e instituciones culturales: La sostenibilidad desde la acción cultural; La transformación de los públicos, accesibilidad e inclusión para un bien común; Y finalmente, el uso de las tecnologías en las instituciones culturales, redes sociales y comunicación. Temas en las voces de destacados actores del quehacer cultural de nuestra Ciudad de México.

En este episodio presentamos tres temas que atraviesan las agendas actuales de espacios e instituciones culturales: La sostenibilidad desde la acción cultural; La transformación de los públicos, accesibilidad e inclusión para un bien común; Y finalmente, el uso de las tecnologías en las instituciones culturales, redes sociales y comunicación. Temas abordados por destacadas voces del quehacer cultural de nuestra Ciudad de México.

En este episodio hablaremos de arquitectura y sostenibilidad, ¿Cuál es la importancia de la arquitectura para el desarrollo de la sociedad? ¿Se puede generar una ciudad más incluyente y sostenible? ¿Cómo pensar las ciudades a futuro? ¿Es posible construir un mundo mejor?

En este episodio platicaremos sobre la educación STEM, acrónimo en inglés que significa Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas. Un enfoque educacional y profesional actual que busca que estudiantes y trabajadores, desarrollen habilidades como pensamiento crítico, creatividad, innovación, colaboración y liderazgo para el desarrollo de sociedades más justas.

Recientemente se sumó la letra A, de artes, por lo que también es conocido como STEAM y aunque la diferencia entre ambas siglas es pequeña, el área de las humanidades en este enfoque es apenas explorada. En este capítulo nos enfocaremos en las STEM de México, sus retos y situación.

Aunque a lo largo del mundo los empleos y carreras STEM son una piedra angular de la economía y educación contemporáneas, uno de los mayores retos que enfrentan estas disciplinas es el de la equidad de género pues de acuerdo a las estadísticas al 2021 del Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO) en México, sólo 3 de cada 10 profesionistas STEM, son mujeres.

En este episodio hablaremos de uno de los trastornos del lenguaje que afecta a una gran parte de la población infantil en nuestra región: la dislexia. ¿Has escuchado sobre este padecimiento? ¿Alguna persona joven, niño o niña cercana a ti ha sido diagnosticada con dislexia? ¿Por qué la dislexia es un tema relevante para nuestras vidas?

Los diversos trastornos del lenguaje son uno de estos factores que cambian por completo las reglas del juego para las personas que los padecen. Y hoy en día, uno de los más comunes entre niños, niñas y jóvenes es la dislexia. La dislexia es un trastorno del aprendizaje en el que algunos niños o adolescentes puedan aprender a leer de manera normal, es decir que presentan algunas dificultades en el proceso de adquisición de lectura y escritura.