Entrepreneuriat

Pour devenir entrepreneur, on peut créer son entreprise à partir de zéro ou bien passer par la reprise d’une société existante. C’est ce second concept qu’aborde cette vidéo de trois minutes sur le repreneuriat.

Dans une industrie de l’accompagnement entrepreneurial de plus en plus concurrentielle, les incubateurs font face à de nombreuses menaces.

Créer son entreprise en tant que femme, c’est possible ! En France, seules 30% des entreprises sont créées par des femmes et parmi elles, on observe que ces entreprises sont plus petites, le plus souvent tournées vers le secteur des services avec moins d’ambition de croissance.

L’échec fait partie intégrante du cycle de vie d’une entreprise. En effet, selon certaines études 90% des startups échouent avant les 5 ans d’activité. Alors comment se préparer à l’échec pour mieux rebondir ? Découvrez-le en 3 minutes chrono !

La Chaire Entreprendre en lien avec l’IAE de Metz School of Management et le CERIFIGE va fêter ses 10 ans à la fin de l’année en cours.

Entreprendre implique d’engager un processus complexe d’apprentissage qui constamment mobilise une capacité réflexive nécessaire à la résolution de problème. C’est pourquoi l’enseignement supérieur est pertinent pour sensibiliser et former les étudiants, les jeunes diplômés et tous ceux qui engagent une reconversion professionnelle.

En France, comme dans bien d’autres pays, lorsqu’on parle entrepreneuriat, la plupart des personnes associe la notion essentiellement à la création d’entreprise autrement dit, aux résultats d’un parcours.

L’Université de Lorraine s’est lancée dans l’entrepreneuriat et plus particulièrement dans la culture entrepreneuriale voilà bientôt 10 ans.

La levée de fonds est une étape cruciale dans la vie d’une startup, à l’instar de la réalisation d’un Business Plan. Découvrez quelques conseils pour réussir votre levée de fonds et donner un coup d’accélérateur à votre business !

Dans leur mission d’acculturation à l’entrepreneuriat et à l’innovation et de soutien à la création d’entreprise par les étudiants et jeunes diplômés, des chercheurs et responsables des PEPITE – Pole etudiant pour l’innovation, le transfert et l’entrepreneuriat – ont développé un référentiel national des compétences en entrepreneuriat pour ces jeunes engagés dans les dispositifs proposés par les 29 PEPITE.