A través de este curso, pretendemos realizar un proceso de reflexión acerca del papel que juega la orientación educativa y vocacional en el desarrollo de nuestros jóvenes y los modelos de intervención que se vislumbran en el futuro como respuesta a las necesidades del sistema educativo, realizando al mismo tiempo un recorrido por la labor orientadora que se lleva a cabo en la actualidad en las diversas etapas (infantil, primaria, secundaria, universidad), con objeto de analizar las actuaciones que se vienen desarrollando y las apuestas y retos que se plantean, combinando en las distintas sesiones los postulados teórico-normativos, las disposiciones administrativas y las experiencias de actuación práctica en los centros.