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<li>故事裡的主要角色的形象發想！膚色、魚尾的顏色或花紋、髮色、髮型，衣著、裝飾品、喜歡的顏色、眼睛的顏色大小等…用講的寫的畫的都可以！</li>
<li>魔藥學家是男生還女生？要用哪種海底生物來發想？聽完故事後覺得魔藥學家長什麼樣子呢？</li>
<li>海底王國可能長什麼樣子？海草間？珊瑚裡？可能有什麼生活習慣？吃什麼東西？？</li>
<li>劇情中你有覺得哪邊需要調整嗎？例如沒有交代的細節？或是發現覺得怪怪的地方？還是有哪裡的台詞你覺得可以更好？或是結局你有更好的收尾？</li>
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<li>魔藥學家是男生還女生？要用哪種海底生物來發想？聽完故事後覺得魔藥學家長什麼樣子呢？</li>
<li>海底王國可能長什麼樣子？海草間？珊瑚裡？可能有什麼生活習慣？吃什麼東西？？</li>
<li>劇情中你有覺得哪邊需要調整嗎？例如沒有交代的細節？或是發現覺得怪怪的地方？還是有哪裡的台詞你覺得可以更好？或是結局你有更好的收尾？</li>
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EP15【人魚公主】2022鈴噹新編版

人類與其他生物最大的不同，我認為是創作與表達能力！

Picasso: “It took me four years to paint like Raphael, but a lifetime to paint like a child”
畢卡索說他花了一輩子在追求像孩子般畫畫，
 並不是追求「看起來像孩子畫的圖」 
而是孩子們在創作上的那種能量與無懼。

  每一個人類在生命最初期，
創作能量與表達慾望都很豐富且無所畏懼， 
前提是，
沒有被否定與拒絕，
且有管道可以釋放。

每個孩子，
都想和親近的家人分享他所看到、聽到、體會到的一切事物， 
但是，
不見得每個大人都有時間傾聽與回應。 

每個孩子，
一定都嘗試過用隨手可得的各種素材去實驗，去創作些什麼，
例如，彩色筆、泥巴、牆壁、大便、剪刀...
但是，
大部分的實驗很難符合大人們的期待。

孩子慢慢地害怕了，
原來這樣的表達慾望和創作能量對大人來說是不討喜的...
於是他們開始調整自己符合大人喜歡的樣子， 
等孩子快忘記創作與表達時，
 大人卻開始問孩子： 「你怎麼都講(寫/畫)不出來？問你什麼都隨便、沒想法？」

開這個節目，
是想提供孩子一個平台與管道， 
除了讓他們知道各種有趣的故事， 
也想鼓勵他們分享各種想法創作，
 盡可能保留珍貴的創作能量並且練習表達！

節目取向會比較針對國小生， 
所以會丟出更多需要深入思考與探討的問題， 
但是年紀小一點的孩子純粹當作故事聽應該也是可以的喔～

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如果覺得喜歡或節目對你有幫助，
⬇️可以小額贊助我們，請鈴噹姐姐吃塊雞胸肉喔😆
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Kids & Family

人類與其他生物最大的不同，我認為是創作與表達能力！ Picasso: “It took me four years to paint like Raphael, but a lifetime to paint like a child” 畢卡索說他花了一輩子在追求像孩子般畫畫， 並不是追求「看起來像孩子畫的圖」 而是孩子們在創作上的那種能量與無懼。 每一個人類在生命最初期， 創作能量與表達慾望都很豐富且無所畏懼， 前提是， 沒有被否定與拒絕， 且有管道可以釋放。 每個孩子， 都想和親近的家人分享他所看到、聽到、體會到的一切事物， 但是， 不見得每個大人都有時間傾聽與回應。 每個孩子， 一定都嘗試過用隨手可得的各種素材去實驗，去創作些什麼， 例如，彩色筆、泥巴、牆壁、大便、剪刀... 但是， 大部分的實驗很難符合大人們的期待。 孩子慢慢地害怕了， 原來這樣的表達慾望和創作能量對大人來說是不討喜的... 於是他們開始調整自己符合大人喜歡的樣子， 等孩子快忘記創作與表達時， 大人卻開始問孩子： 「你怎麼都講(寫/畫)不出來？問你什麼都隨便、沒想法？」 開這個節目， 是想提供孩子一個平台與管道， 除了讓他們知道各種有趣的故事， 也想鼓勵他們分享各種想法創作， 盡可能保留珍貴的創作能量並且練習表達！ 節目取向會比較針對國小生， 所以會丟出更多需要深入思考與探討的問題， 但是年紀小一點的孩子純粹當作故事聽應該也是可以的喔～ -- 如果覺得喜歡或節目對你有幫助， ⬇️可以小額贊助我們，請鈴噹姐姐吃塊雞胸肉喔😆 https://pay.soundon.fm/podcasts/944ee21c-1c15-4a2f-8cb5-a2f223a6a7f2 -- Hosting provided by SoundOn

人類與其他生物最大的不同，我認為是創作與表達能力！

Picasso: “It took me four years to paint like Raphael, but a lifetime to paint like a child”
畢卡索說他花了一輩子在追求像孩子般畫畫，
 並不是追求「看起來像孩子畫的圖」 
而是孩子們在創作上的那種能量與無懼。

  每一個人類在生命最初期，
創作能量與表達慾望都很豐富且無所畏懼， 
前提是，
沒有被否定與拒絕，
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每個孩子，
都想和親近的家人分享他所看到、聽到、體會到的一切事物， 
但是，
不見得每個大人都有時間傾聽與回應。 

每個孩子，
一定都嘗試過用隨手可得的各種素材去實驗，去創作些什麼，
例如，彩色筆、泥巴、牆壁、大便、剪刀...
但是，
大部分的實驗很難符合大人們的期待。

孩子慢慢地害怕了，
原來這樣的表達慾望和創作能量對大人來說是不討喜的...
於是他們開始調整自己符合大人喜歡的樣子， 
等孩子快忘記創作與表達時，
 大人卻開始問孩子： 「你怎麼都講(寫/畫)不出來？問你什麼都隨便、沒想法？」

開這個節目，
是想提供孩子一個平台與管道， 
除了讓他們知道各種有趣的故事， 
也想鼓勵他們分享各種想法創作，
 盡可能保留珍貴的創作能量並且練習表達！

節目取向會比較針對國小生， 
所以會丟出更多需要深入思考與探討的問題， 
但是年紀小一點的孩子純粹當作故事聽應該也是可以的喔～

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