【節目時間軸】

0:00-7:30 開場-陳譓同的介紹

7:30-10:22 海外留學的經歷

11:10-21:05 分享國際奧林匹克碩士學程的經驗

21:05-23:25 下課後的生活分享

24:20-33:20 課程內容的分享

33:20-38:10 運動行銷相關討論

39:20-50:10 分享品牌行銷的課程內容

50:40-52:45 中場-奧林匹克的介紹

52:50-58:50 同台討論兩國中國的議題

58:50-1:06:10 多元文化的融合與激盪

1:07:00-1:11:45 國外與國內上課的差異

1:11:45-1:20:58 給後輩的建議

什麼是國際奧林匹克學院呢？陳譓同說，這是一個被國際奧委會認可、與教育有關的學院，需要在希臘學習超過一年的時間才能取得學位。

回想自己與運動的緣分，陳譓同說，自己從小就喜歡體育，高中時原本想走職業選手的路線，但考量自己的身高等現實因素，決定轉向學術路線繼續升學。他讀了大學之後，仍沒有忘記對運動的熱忱，除了持續運動之外，也有去考取教練與裁判的證照等，並多次以志工的身分參與各種國內外賽事，由於英文還不錯，更擔任過外國隊伍的接待員與隨隊翻譯，最後在大學畢業的時候，成功的申請上國際奧林匹克碩士學程，並全程公費出國留學。

「運動跟政治是難以切割的。」陳譓同分享他在學院中所學到的知識，「在賽事頒獎的時候，觀眾不見得會記得選手的名字，但卻會記得這位選手是代表哪個國家來參賽獲獎，因此選手與國家關係密不可分。」

學院上課的模式也很特別，每兩周就會轉換一次課堂的主題，並邀請不同的講師來授課，主題從奧運史、運動哲學、品牌行銷到奧運會的籌辦都有。因為學員的多元，和平的課堂也激盪著討論的火花，陳譓同舉例，曾經有一次課堂上討論到「兩個中國」與「奧會模式」，他就與一位來自中國大陸的同學各自準備一份簡報，在課堂上與學員們分享對這段歷史的認識和解讀。

陳譓同提到，在許多議題上，同學們都展現不同的見解，遇到有些較為敏感或是衝突的觀點時，教授也會藉此教導同學們，應該要先試著互相理解並尊重彼此的想法。事實上在大型國際體育盛事上，的確有來自世界各國不同的文化彼此衝突碰撞，所以更要懂得如何透過尊重、溝通與理解來面對這樣的情況、解決潛在的問題。

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