體育，是教育與成長中非常重要的一環。根據世界衛生組織指出，孩童每周應運動三天，每次運動至少要長達一個小時，才能夠保持健康的身體，但在2010年的研究中，11至17歲的孩子裡有超過八成沒有達到此健康水準。在資訊爆炸時代，現代教育體制重視知識的累積，忽略了孩童的身體健康，成績不甚理想的孩子也被遺落在後。

在台東，有一個成立二十年的非營利教育組織「孩子的書屋」，透過體育與音樂等多元教育來陪伴孩子，每年暑假也規劃單車、獨木舟或登山活動，從設定目標，到學會堅持，一步一步培養出孩子們面對逆境的勇氣和體力。

陳彥翰說，書屋照顧的孩子有些在學習方面的表現並不算好，所以希望可以透過不一樣的活動與挑戰，來幫助他們獲得更多的自信，也讓他們在學習的過程中能夠對自己有更多的認識，剛好台東有著非常美麗寬闊的自然環境，以此作為契機，便開始了這以大自然作為場地的體育課。

「盡人事、聽天命，沒有必要去擔憂太多無法控制的事情。」陳彥翰表示，這是他接下書屋之後新的體悟。

書屋成立以來，也遭遇過重大的挫折。陳彥翰說，早期書屋在帶領孩子進行單車環島時，曾經發生車禍意外，當時書屋受到來自內、外很大的壓力，為此經歷一段深刻的內心掙扎，最終決定莫忘初衷，堅持下去才有可能創造善的循環，繼續經營書屋、持續至今。還有，另一個震撼就是陳彥翰的父親、書屋創辦人「陳爸」陳俊朗的驟然離世，讓他必須提早接班，強迫自己長大來撐起這個重擔、延續這份使命。陳彥翰也感謝書屋夥伴們的共同承擔，讓書屋的夢想能堅定地繼續下去。

「希望書屋的經驗可以複製到其他地區，如果無法複製，我們也希望書屋能夠成為一個風範、一個精神指標。」陳彥翰說。

談到未來的展望，除了會持續的進行多元體育活動、環島挑戰等創新式陪伴，陳彥翰也提到，今年書屋將有全新的挑戰－帶領孩子攀越中央山脈，未來也會發展育成產業化，幫助書屋孩子培養技職專長並參與社會實踐，希望能透過改善孩子們的生活，來推動整體的社區營造。

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