Après la cloche

Épisode 15: TDAH : Mieux comprendre et mieux enseigner


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Dans cet épisode d’Après la cloche, Pascale Romano, mentore-ressources au CSS du Chemin-du-Roy, et François De Carufel, conseiller pédagogique en insertion professionnelle, reçoivent Andrée-Anne Durocher, psychologue-neuropsychologue, ainsi que Joanie Parenteau, enseignante.


On plonge au cœur du TDAH, un trouble neurodéveloppemental qui touche autant les élèves du primaire que les adolescents et les adultes. Qu’est-ce que le TDAH ? Comment reconnaître les signes ? Comment adapter son enseignement de groupe et individuel, notamment avec l’approche « Nintendo » ? Comment soutenir un élève qui présente des symptômes, et comment accompagner sa famille ?


Un épisode riche, humain et concret, rempli de stratégies, de réflexions et de bienveillance pour mieux comprendre et mieux intervenir auprès des jeunes (et moins jeunes!) vivant avec un TDAH.


Animation: Pascale Romano et François de Carufel

Montage: Michael-Philippe Marchand

Enregistrement: La boite ronde


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Après la clocheBy Centre de services scolaire du Chemin-du-Roy-Pascale Romano et François De Caruf