Denne gang handler POP om, hvad et læringssyn er – men nok mest af alt om, hvilken betydning et læringssyn rent faktisk har for de didaktiske valg, som en lærer træffer.

Hvordan hænger et læringssyn sammen med de lærings-og deltagelsesmuligheder vi tilbyder vores elever i skolen?

Dorthe har besøg af to kollegaer - adjunkt Charlotte Rørvig Haaber og lektor Katrine Krogholm Olesen, - og de har virkelig nogle vigtige pointer!!!

Så på med hørebøfferne og dyk med ned i POP-universet.

På linket herunder kan du finde refleksionsspørgsmål til denne episode
Refleksionsspørgsmål - Læringsyn og didaktik.pdf