En la actualidad el trastorno con déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos del neurodesarrollo que afecta a un gran porcentaje de niños  y en menor medida al sexo femenino (Pastor et. al 2015), (Barkley, 2011). El patrón de comportamiento está relacionado con hiperactividad/impulsividad y/o déficits atencionales exacerbados en relación a la edad y a la dificultad de adaptación a los contextos familiares, escolares y de la vida cotidiana.

Una evaluación clínica a tiempo realizada por un profesional idóneo  podrá descartar o confirmar el trastorno, tomándose las medidas pertinentes con el objetivo de implementar un programa de intervención en casa y colegio de ser necesario.